Lundi 30 novembre
français

vocabulaire : jusqu’à un nom

poésie : à copier ou à apprendre
rallye-lecture : à avancer

maths

revoir les tables de multiplication selon son blason

anglais
revoir le vocabulaire sur la nourriture + site english for school kids.

histoire
relire la leçon

musique
revoir le chant

divers
faire signer le cahier du jour 
regarder le cahier de réussite et valider les compétences acquises dans la colonne élève (ceintures informatique, méthodologie, écriture, philosophie, lecteur, écrivain)
projet personnel : trouver l'idée

liens vers petits films sur la mémoire ici, là , là et là


mardi 1 décembre

français

vocabulaire : jusqu’à sous

[groupe soutien : relire le texte]  

rallye-lecture : à avancer
conjugaison : revoir tous les verbes au présent (fiche mes connaissances) 


sciences
relire la leçon

divers
projet personnel à avancer
ranger son trieur
[mettre à jour les cahiers de réussite si nécessaire ]
faire signer le Plan de Travail n°6 [+ le cahier du jour pour les retardataires]

pour les parents
A partir de jeudi, je recevrais les parents pour échanger autour de la scolarité de leur enfant. Il y aura un créneau le matin (vers 8h25), d'autres le midi (entre 11h50 et 13h10) et enfin d'autres le soir(horaires variables selon les jours).
Vous aurez un papier pour choisir votre créneau de rendez-vous demain. En cas de difficultés à venir dans les créneaux proposés, merci de m'envoyer un mot pour que nous trouvions un autre moment.


mercredi 2 décembre

français

vocabulaire : jusqu’à sombre

[groupe soutien : relire le texte]

poésie : à copier ou à apprendre (voir PdT)

rallye-lecture : à avancer
conjugaison : revoir être, avoir et aimer à l'imparfait

EPS
affaires 

divers
projet personnel : à avancer

jeudi 3 décembre

français

vocabulaire : jusqu’à un patron

[groupe soutien : relire le texte]

poésie : à copier ou à apprendre (voir PdT)

rallye-lecture : à avancer

conjugaison : apprendre par coeur les verbes finir, faire, aller à l'imparfait (fiche mes connaissances)
relire fiche-mémo Gr 5
lecture : lire le magazine épok'épi

anglais
revoir le vocabulaire + fiche de vocabulaire (mots surlignés)

géographie
apprendre le résumé

divers

projet personnel : à avancer

musique
revoir le chant (le cœur grenadine)

vendredi 4 décembre 

français

vocabulaire : jusqu’à une division
[groupe soutien : relire le texte]

rallye-lecture : à avancer

poésie : à copier ou à apprendre (voir PdT)
relire la fiche-mémo Gr 6
lecture : lire le compte-rendu sur Mme Andrieux

divers

préparer le conseil

ranger le trieur

Devoirs pour la semaine du lundi 23 au vendredi 27 novembre

Lundi 23 novembre
français

vocabulaire : jusqu’à monsieur

[groupe soutien : relire le texte]
poésie : à copier, à illustrer et/ou à apprendre
rallye-lecture : à avancer
lecture : mon quotidien, page 6, relire la question J'ai peur. Est-ce normal ?

maths

revoir les tables de multiplication selon le blason

anglais
apprendre le vocabulaire sur la nourriture + site english for school kids.

histoire
relire la leçon

musique
apprendre le 3ème couplet 

divers
faire signer le cahier du jour 
regarder le cahier de réussite et valider les compétences acquises dans la colonne élève (ceintures orateur, informatique, méthodologie, écriture, philosophie)

liens vers petits films sur la mémoire ici, là , là et là


mardi 24 novembre

français

vocabulaire : jusqu’à du linge

[groupe soutien : relire le texte]  

rallye-lecture : à avancer
conjugaison : revoir tous les verbes au présent (fiche mes connaissances) + [ copier 10 fois chaque verbe mal conjugué sur une feuille]

sciences
relire la leçon

divers
projet personnel à avancer
[mettre à jour les cahiers de réussite ]


mercredi 25 novembre

français

vocabulaire : jusqu’à la blancheur

[groupe soutien : relire le texte]

poésie : à apprendre  

rallye-lecture : à avancer
lecture : relire la question sur l'état d'urgence p.6
conjugaison : faire le tableau du présent + commencer celui de l'imparfait
améliorer le texte libre

EPS
affaires 

jeudi 26 novembre

français

vocabulaire : jusqu’à juillet

[groupe soutien : relire le texte]

poésie : à apprendre pour certains

rallye-lecture : à avancer

conjugaison : apprendre par coeur les verbes être, avoir et aimer à l'imparfait (fiche mes connaissances)
revoir fiche-mémo Gr5

anglais
revoir le vocabulaire + fiche de vocabulaire (mots surlignés)

divers

projet personnel : à présenter (dernier jour)
Nous irons à la médiathèque le matin.

musique
revoir le chant (le cœur grenadine)

vendredi 27 novembre /dernier jour du PdT n° 6

français

vocabulaire : jusqu’à un bec
[groupe soutien : relire le texte]

rallye-lecture : à avancer

poésie : à apprendre (dernier jour)
texte libre n°5 : à corriger ou recopier
lire la fiche-mémo Gr6

divers

préparer le conseil

ranger le trieur
Nous irons au cinéma le matin (la séance de jeudi dernier ayant été annulée).

autour du mot gratin

Voici les phrases écrites par les élèves.

J’aime le gratin.

Je n’aime pas le gratin.

Le gratin est chaud !

Maman et papa font un gratin aux pommes de terre.

Maman, tu peux me faire du gratin ?

Tu manges du gratin ?

Maman fait un gratin au jambon avec de la saucisse.

Ma mère fait un gratin.

Faites-vous un gratin ?

Mon papa fait du gratin.

Ma maman a fait du gratin.

Hier, j’ai mangé du gratin.

Le gratin que maman a fait est bon.

J’ai mangé un gratin.

Le gratin de raviolis est super bon.

Je mange du gratin.

On va faire du gratin demain ?

Ma maman fait des gratins de jambon.

Hier, j’ai mangé un bon gratin.

J’aime le gratin aux patates.

J’ai fait un plat au gratin.

J’adore le gratin froid.

Attentats à Paris - pour les parents

Suite aux attentats survenus à Paris vendredi soir, nous avons vécu une matinée un peu particulière.

Lors du quoi de neuf ? , nous avons beaucoup parlé de ce que les enfants ont vu, entendu et compris. Nous avons essayé de définir des mots, de trier entre le vrai et le faux, de mettre des mots sur leurs émotions ...
Nous avons aussi discuté de ce que représentait la minute de silence, de ce qu'il fallait faire pendant ce temps-là quand on est un enfant ...

A 11h35, les classes se sont rassemblées sous le préau et ont respecté un long moment de silence. Un mot résume le plus ce moment : IMPRESSIONNANT ! Les enfants m'ont impressionné par leur attitude et leur silence.

J'aimerais terminer ce message en vous demandant de faire très attention à vos enfants en ce moment. Ils ont vu et entendu beaucoup de choses, beaucoup trop de choses pour certains. N'hésitez pas à fermer la télé ou la radio ou à changer de chaîne. Vous devez penser à les protéger de ces flots d'images et de paroles, pas toujours suffisamment réfléchies.

D'autres travaux auront lieu dans la classe autour de ces évènements : débat-philo, lecture de quotidiens adaptés aux enfants ...

Bonne soirée à tous.

la maîtresse

Lundi 16 novembre
français

vocabulaire : jusqu’à un maître

groupe soutien : relire le texte
poésie : à copier et/ou à apprendre
rallye-lecture : à avancer
punition de conjugaison pour certains(aide dans cahier-mémo numérisé, partie conjugaison)

maths

revoir les tables de multiplication selon le blason

anglais
aller découvrir les activités de la classe sur le site english for school kids.

musique
apprendre le 1er couplet et le refrain du chant (le cœur grenadine)

divers
faire signer le cahier du jour et le PdT n°5

pour les parents
Des activités du PdT n°5 n'ont pas été faites en raison de changements importants dans les matinées de la quinzaine. Je les ai donc barrées en vert.

Nous accueillons des maîtresses stagiaires à partir de lundi et ce, pour 2 semaines.


mardi 17 novembre

français

vocabulaire : jusqu’à une force

groupe soutien : relire le texte  

rallye-lecture : à avancer
conjugaison : apprendre par coeur les verbes prendre, voir et venir au présent (fiche mes connaissances)

divers
projet personnel à avancer

mercredi 18 novembre

français

vocabulaire : jusqu’à vif/vive

groupe soutien : relire le texte

poésie : à apprendre  

rallye-lecture : à avancer

EPS
affaires 

jeudi 19 novembre

français

vocabulaire : jusqu’à une bille

groupe soutien : relire le texte

poésie : à apprendre pour certains

rallye-lecture : à avancer

conjugaison : apprendre par coeur les verbes pouvoir, aller et faire au présent (fiche mes connaissances)
lecture : regarder mon quotidien, relire la 2è page (les définitions)

divers

projet personnel : à avancer

musique
apprendre le 2ème couplet du chant (le cœur grenadine)

vendredi 20 novembre

français

vocabulaire : jusqu’à entier/entière

rallye-lecture : à avancer

poésie : à copier, à illustrer et/ou à apprendre
préparer le débat-philo (j'ai oublié de donner la feuille, nous le préparerons en classe)

divers

préparer le conseil

ranger le trieur

texte libre n°4 de Noé

En classe, quand on a fait échecs, on a apprend à jouer.
Aux échecs, il y a seize pièces dans chaque équipe. La pièce la plus importante est le roi. Il ne se déplace que d' une case : tout droit, sur les cotés et en diagonale. La pièce que je préfère est la reine. Elle se déplace comme le roi mais de plusieurs cases.                                                                                            

texte libre n°3 d'Eymen

Pour avoir des muscles

Il faut faire 10 pompes par jour. Et il faut faire 15 abdominaux. Il faut aussi faire du sport 2 fois par semaine.

texte libre n°4 d'Eymen

                                                          Les échecs

Je joue aux échec. Les échecs, ça se joue en silence, à chaque fois, je gagne. Mais je déteste quand l'adversaire ne sait pas jouer.

texte libre n°4 d' Axel

Tous les vendredis, nous faisons échecs. Nous avons appris le déplacement des tours, des cavaliers, des fous, de la dame du roi et les pions.
J'adore ce jeu parce que jeu suis fort.

texte libre n°4 d' Océane

                                                                    La tour et son déplacement

La tour se déplace de haut en bas, sur les cotés. Elle peut être mangée comme tous les autres pièces. Elle peut aussi manger les autres pièces.                

Texte libre n°4 de Marion

Les échecs

Les cases de l'échiquier sont noires et blanches et les lignes sont horizontales et verticales .
Si on parle aux échecs, on prend un carton jaune.

Texte libre n°4 de Lola.

Les échecs

Les échecs, c'est comme un sport. C'est un sport calme. Il y a huit  pions, deux fous, deux tours, deux cavaliers, une reine et un roi.

Informations

Je viens d'inscrire tous les élèves sur le site english for school kids.

Une fois sur la page d'accueil, allez sur ressources de classe, connexion - inscription.Dans le petit tableau qui s'affiche, cliquez sur j'ai déjà un compte. Votre pseudo est la plupart du temps votre prénom (sans accent sur le e pour Noé, Célia ...). Pour le mot de passe, c'est le même que pour le site rallye-lecture (toujours pas d'accent sur le e). Puis cliquez sur je me connecte.

Pour quelques élèves (Baptiste, Célia, Noé, Marion, Elsa, Cali, Ethan, Océane, Nour, Luka, Axel, Tatiana), il faut ajouter 24 à votre prénom, sans mettre d'espace.
Manon, c'est plus difficile : tu dois écrire ton prénom, puis la première lettre de ton nom puis 24, le tout sans espace.
Cloé, tu étais déjà inscrite avec un pseudo,utilise-le.

Je vous ai mis quelques ressources à regarder. Essayez pour voir si tout cela fonctionne.
Amusez-vous bien.

la maîtresse

Devoirs pour la semaine du 9 au 13 novembre

pour les parents

Voici les devoirs pour la semaine. Ceci est un essai pour permettre à ceux qui le souhaitent ou en ont besoin de s'avancer.

Attention, il  pourra y avoir des devoirs qui s'ajouteront au fur et à mesure des besoins. Merci de vérifier régulièrement.

mardi 10 novembre

français

vocabulaire : jusqu’à agréable

groupe soutien : relire le texte

poésie : à apprendre pour certains 

rallye-lecture : à avancer

jeudi 12 novembre

français

vocabulaire : jusqu’à la vapeur

groupe soutien : relire le texte

poésie : à apprendre pour certains

rallye-lecture : à avancer

conjugaison : revoir le présent (fiche mes connaissances) + imparfait être, avoir et aimer (fiche mes connaissances)
lecture : relire les documents sur la 1ère guerre mondiale (à la fin du cahier d'histoire)

divers

La classe ira observer le monument aux morts. Déplacement à pied, merci de chausser les enfants en conséquence
projet personnel : à terminer pour certains(dernier jour de présentation)

vendredi 13 novembre

français

vocabulaire : jusqu’à un directeur

rallye-lecture : à avancer

poésie : à apprendre (dernier jour pour les derniers)

divers

fin du PdT n°5 / vérifier son travail

préparer le conseil
ranger le trieur

devoirs pour lundi 9 novembre

anglais

faire la 2^ème fiche

français

vocabulaire : jusqu’à une coupe

groupe soutien : relire le texte

maths

revoir les tables de multiplication selon le blason

divers

rapporter le papier pour la photo

devoirs pour jeudi 5 novembre

français
poésie à apprendre
lecture du livre à avancer
conjugaison : revoir l'imparfait (tableaux fiches-mémo Co4, Co5 et Co6)

anglais
finir une des fiches de jeux

divers
médiathèque le matin
livret scolaire à rendre + partie parents à remplir (même avec quelques mots / les 2 parents peuvent écrire quelque chose

autour du mot GOÛT

famille de mot

le goûter (nom)

goûter (verbe)

un avant-goût

dégoûtant

dégoûter

le dégoût

le ragoût

la gourmandise

le gourmand / la gourmande

gourmand / gourmande

un arrière-goût

synonymes

goûter/manger

goûter/déguster

le goûter /le 4 heures/le repas

homonymes/homophones

goûter/le goûter

devoirs pour mardi 3 novembre

français
poésie : à copier et à illustrer
conjugaison : revoir le présent(C04, C05 et Co6) + l'imparfait Co7bis/4.11

divers
projet personnel à avancer
faire signer le livret

pour les parents
Je ne serai pas là demain car je suis en stage à Périgueux. Normalement, je serai remplacée.