vendredi 29 janvier 2016

pour les parents

Les maîtresses stagiaires sont avec nous tous les jeudis et les vendredis jusqu'aux vacances scolaires de février.
Elles prennent la classe et font différentes séances dans toutes les matières, ce qui provoquent des changements importants d'emploi du temps. Les élèves n'ont donc pas autant de temps pour travailler sur leur travail personnel (plus de temps personnel le jeudi et le vendredi matin !!!). Ils doivent donc essayer (!!) d'anticiper et s'organiser pour faire le travail pendant les 3 premiers jours de la semaine. Exercice difficile évidemment.

Bon week-end à tous !

devoirs du 1 au 5 février

lundi 1 février
français
vocabulaire : jusqu’à un ombrage + faire une phrase avec 1 mot
lecture : lire texte sur le kid au dos de la carte
conjugaison : apprendre pouvoir et venir au futur (fiche mes connaissances)
poésie : à apprendre 
rallye-lecture : à avancer
BCD

maths
faire 1 ou 2 exercice(s) sur calcul@tice 
revoir la carte mentale sur le triangle + fiche-mémo Ge4/Ge4bis

histoire
apprendre la leçon

divers
faire signer le cahier du jour + PdT n°10


mardi 2 février
français
vocabulaire : jusqu’à une mine+ faire une phrase avec 1 mot
conjugaison : apprendre voir et prendre au futur (fiche mes connaissances)
rallye-lecture : à avancer
texte libre : finir d'écrire les légendes des photos tout SEUL(E)

maths
faire 1 ou 2 exercice(s) sur calcul@tice 

sciences
relire la leçon

divers
avancer son projet personnel


mercredi 3 février
français
vocabulaire : jusqu’à croire+  faire une phrase avec 1 mot
poésie : à copier ou à apprendre (voir PdT)
conjugaison : revoir tous les verbes au futur (fiche mes connaissances, points rouges)
rallye-lecture : à avancer


EPS
affaires 

divers
avancer le projet personnel



jeudi 4 février
français
vocabulaire : jusqu’à un wagon+ faire une phrase avec un mot
poésie : à copier ou à apprendre (voir PdT)
conjugaison : revoir tous les verbes au futur (fiche mes connaissances, points rouges)
rallye-lecture : à avancer

maths
calcul@tice : 1 ou 2 exercice(s)


géographie
revoir la carte des principales villes françaises 

divers
projet personnel à avancer 



vendredi 5 février
français
vocabulaire : jusqu’à une brochure + faire une phrase avec 1 mot
poésie :  à apprendre 
rallye-lecture : à avancer
lecture : relire le texte sur le coq


maths

apprendre la carte mentale sur les triangles
calcul@tice : 1 ou 2 exercice(s)

divers
préparer le conseil
ranger le trieur 

mercredi 27 janvier 2016

Texte Libre n°7 d'Axel

Moi, Axel


Est-que vous me connaissez bien?Peut être pas.
Parlons un peu de moi...

Mes cheveux sont bruns clairs , mes yeux sont verts, je suis un grand sportif. 

Je mange beaucoup de choses. J'adore les pâtes et les frites. Je n' aime pas les brocolis et les épinards.

Mes ennemies sont ma langue et ma mémoire car quand je lis , je ne me rappelle plus du début !

Texte libre n °4 d'Elsa

Les échecs

J'adore jouer aux échecs. Je suis passionnée d'échecs. Je joue aux échecs à la maison.

texte libre n°7 de Marion

Moi, Marion.

Est-ce-que vous me connaissez bien? Peut-être pas.

Parlons un peu de moi...

Mes cheveux sont longs et noirs, j'ai des yeux marron. Je suis grande. Mes bras sont longs et mes
jambes aussi. Je suis gentille, quelquefois je suis énervée.

J'adore la purée et les pâtes. Je n'aime pas les escargots et les brocolis. Je me nourris de fruits et de
légumes.

Les voitures sont mes ennemies car lorsque je suis sur les passages piétons, les voitures roulent
vite, elles ne me voient pas donc elles peuvent m'écraser.  

mardi 26 janvier 2016

texte libre n°3 de Ridvan

Le projet d’art visuel


Nous avons fabriqué un bonhomme. On a fait les pieds après la tête et les mains. Et après on a recouvert de papier d’aluminium.

texte libre n°2 de Ridvan

La coupe du monde de rugby


La coupe du monde de rugby a commencé la semaine dernière au Royaume-Uni. La coupe du monde de rugby se joue à Londres.

texte libre n°1 de Ridvan

Les vacances en Turquie


En Turquie, nous nous sommes beaucoup promenés. Nous avons un chat en Turquie.

vendredi 22 janvier 2016

devoirs du lundi 25 au vendredi 29 janvier

lundi 25 janvier
français
vocabulaire : jusqu’à une heure + faire une phrase avec 1 mot
lecture : lire texte sur le kid au dos de la carte
conjugaison : revoir les verbes au présent (fiche mes connaissances, surtout les points rouges) 
poésie : à apprendre 
rallye-lecture : à avancer
BCD

maths
faire 1 ou 2 exercice(s) sur calcul@tice 

histoire
apprendre la leçon

divers
faire signer le cahier du jour


mardi 26 janvier
français
vocabulaire : jusqu’à une dépenser + faire une phrase avec 1 mot
conjugaison : revoir les verbes à l'imparfait   (fiche mes connaissances, surtout les points rouges) 
rallye-lecture : à avancer

maths
faire 1 ou 2 exercice(s) sur calcul@tice 

sciences
relire la leçon

divers
avancer son projet personnel


mercredi 27 janvier
français
vocabulaire : jusqu’à une étoile+  faire une phrase avec 1 mot
poésie : à copier ou à apprendre (voir PdT)
conjugaison : apprendre avoir et être au futur (fiche mes connaissances)
rallye-lecture : à avancer


EPS
affaires 

divers
avancer le projet personnel



jeudi 28 janvier
français
vocabulaire : jusqu’à une coutume+ faire une phrase avec un mot
poésie : à copier ou à apprendre (voir PdT)
conjugaison : apprendre aimer et finir au futur (fiche mes connaissances)
rallye-lecture : à avancer

maths
calcul@tice : 1 ou 2 exercice(s)


géographie
apprendre à situer les principales villes françaises + faire signer l'évaluation

divers
projet personnel à avancer (dernier jour)



vendredi 29 janvier /dernier jour du PdT n°10
français
vocabulaire : jusqu’à un car + faire une phrase avec 1 mot
poésie :  à apprendre 
rallye-lecture : à avancer
conjugaison : apprendre les verbes faire et aller au futur (fiche mes connaissances)

maths
finir la carte mentale

divers
préparer le conseil
ranger le trieur 

vendredi 15 janvier 2016

devoirs du lundi 18 au vendredi 22 janvier

lundi 18 janvier
français
vocabulaire : jusqu’à un mouvement + faire une phrase avec 1 mot
lecture : NAL relire p.44 à 47 (en silence lignes 1 à 116 + à voix haute lignes 117 à 141)
conjugaison : revoir les verbes à l'imparfait pouvoir et venir (fiche mes connaissances) 
poésie : à avancer
rallye-lecture : à avancer
BCD

maths
faire 1 ou 2 exercice(s) sur calcul@tice 

histoire
apprendre la leçon

divers
faire signer le cahier du jour


mardi 19 janvier
français
vocabulaire : jusqu’à une forme + faire une phrase avec 1 mot
conjugaison : revoir les verbes à l'imparfait voir et prendre  (fiche mes connaissances, surtout les points rouges) 
rallye-lecture : à avancer

maths
faire 1 ou 2 exercice(s) sur calcul@tice 

sciences
relire la leçon

divers
avancer son projet personnel


mercredi 20 janvier
français
vocabulaire : jusqu’à doux/douce+  faire une phrase avec 1 mot
poésie : à copier ou à apprendre (voir PdT)
conjugaison : revoir tous les verbes à l'imparfait  (fiche mes connaissances; surtout les points rouges)
rallye-lecture : à avancer
lecture : relire le texte sur Chaplin 


EPS
affaires 

divers
avancer le projet personnel



jeudi 21 janvier
français
vocabulaire : jusqu’à une chose+ faire une phrase avec un mot
poésie : à copier ou à apprendre (voir PdT)
conjugaison : revoir les verbes au présent (fiche mes connaissances; surtout les points rouges)
rallye-lecture : à avancer

maths
calcul@tice : 1 ou 2 exercice(s)


géographie
apprendre à situer les principales villes françaises déjà placées

divers
projet personnel à avancer



vendredi 22 janvier 
français
vocabulaire : jusqu’à une série + faire une phrase avec 1 mot
poésie : à copier ou à apprendre (voir PdT)
rallye-lecture : à avancer
débat-philo : à préparer
relire le tableau du son [g] + apprendre les exceptions

divers
préparer le conseil
ranger le trieur
faire signer les ceintures 

Le dernier voyage de Chaab


La vallée des mammouths

Nous avons lu un extrait du livre la vallée des mammouths de Michel Peyramaure. Il s'agit du 1er chapitre.

L'histoire se déroule à la Préhistoire, entre Montignac et les Eyzies (Dordogne), en hiver.

Un groupe de chasseurs cherche de la nourriture. Ils finissent par découvrir une harde (un troupeau) de bœufs musqués. Chaab, le meilleur chasseur de la tribu, décide d'attaquer le chef des bœufs musqués. Il blesse l'animal mais celui-ci continue à se défendre et blesse à son tour Chaab avec ses cornes.

Dans l'ensemble, nous avons aimé cet extrait. Cela nous donne envie de lire le livre entier. Nous vous conseillons de faire la même chose.

mardi 12 janvier 2016

travail à la maison - pour les parents

Depuis quelques jours, les élèves doivent lire à la maison dans un livre de lecture. Cet exercice est très important car plus de la moitié des élèves  lisent mal à l'oral.
Pour les aider, il faut les faire lire une quinzaine de lignes à haute voix tous les jours. Ce travail se fait en classe mais tous ne peuvent pas lire. C'est pourquoi il est important que vous les fassiez lire tous les soirs, afin qu'ils puissent progresser. 

Il y a aussi des exercices de maths à faire sur calcul@tice. Or, je constate en me rendant sur le site que de nombreux élèves ne les font pas. Encore une fois, il s'agit de les aider à progresser. Ils ont besoin de faire régulièrement ces jeux mathématiques pour s'améliorer.

Je compte sur vous pour les aider .

NB: Je rappelle que si vous n'avez pas d'ordinateurs à la maison, ceux de la classe sont disponibles. Les élèves doivent juste penser à les utiliser pour ces travaux. Aidez-les à y penser.

vendredi 8 janvier 2016

la dictée négociée ???

A l'image des classes twictonautes, la dictée négociée se met en place dans la classe.

Les élèves écrivent d'abord individuellement la dictée sur leur cahier du jour.
Ensuite, ils doivent produire sur une feuille une seule dictée pour leur groupe. C'est le moment de se rappeler de règles de grammaire, d'orthographe, de conjugaison ...

Puis la séance suivante, chaque groupe va corriger la dictée d'un autre groupe. En face de chaque correction, il faudra écrire la règle utilisée pour corriger. Cette règle devra être courte comme pour un message de Twitter (140 caractères en principe).
Ensuite, nous corrigerons collectivement la dictée pour valider ou non les règles énoncées.

Enfin lors d'une autre séance, les élèves referont individuellement la dictée pour évaluer leur compréhension des règles vues et vérifier leur progression.

La dictée est toujours courte mais avec des difficultés orthographiques ou de conjugaison. Le but n'est pas de faire corriger le 1er jet mais de constater l'amélioration de la dictée  lors du 2 ème jet.
Il devrait y avoir une dictée négociée par plan de travail.

Devoirs du lundi 11 au vendredi 15 janvier

lundi 11 janvier
français
vocabulaire : jusqu’à une prairie + faire une phrase avec 1 mot
lecture : livre nature à lire (NAL) relire p.44 à 47 (en silence lignes 1 à 116 + à voix haute lignes 117 à 141)
conjugaison : revoir les verbes au présent voir et prendre(fiche mes connaissances) 
poésie : à avancer


maths
faire 1 ou 2 exercice(s) sur calcul@tice 

histoire
apprendre la leçon

divers
faire signer le cahier du jour


mardi 12 janvier
français
vocabulaire : jusqu’à la politesse + faire une phrase avec 1 mot
conjugaison : revoir tous les verbes au présent  (fiche mes connaissances, surtout les points rouges) 
lecture : NAL ligne 141 à 171

maths
faire 1 ou 2 exercice(s) sur calcul@tice 

sciences
relire la leçon

divers
avancer son projet personnel


mercredi 13 janvier
français
vocabulaire : jusqu’à un peuple +  faire une phrase avec 1 mot
poésie : à copier ou à apprendre (voir PdT)
conjugaison : revoir les verbes à l'imparfait être et avoir (fiche mes connaissances)
lecture : NAL p 48 / 49 ligne 172 à 218

EPS
affaires 

divers
avancer le projet personnel



jeudi 14 janvier
français
vocabulaire : jusqu’à fidèle + faire une phrase avec un mot
poésie : à copier ou à apprendre (voir PdT)
conjugaison : revoir les verbes à l'imparfait aimer et finir (fiche mes connaissances)
lecture NAL p.44 à 49 (texte entier en silence + 15 lignes à voix haute)

maths
calcul@tice : 1 ou 2 exercice(s)


géographie
revoir le résumé sur villes/villages + apprendre les schémas

divers
projet personnel à avancer



vendredi 15 janvier (dernier jour du PdT n°9)
français
vocabulaire : jusqu’à un cadavre + faire une phrase avec 1 mot
poésie : à copier ou à apprendre (voir PdT)
conjugaison : revoir les verbes faire et aller à l'imparfait  (fiche mes connaissances)
rallye-lecture : à avancer


divers
préparer le conseil
ranger le trieur
terminer le dessin du film

Texte libre n°6 d'Océane

                                                                       Mes bonnes résolutions

Pour l'année 2016 je décide de moins parler en classe et de travailler plus vite. A la maison, je décide de passer plus de temps sur mes devoirs.

texte libre n°6 de Yusuf

Mes bonnes résolutions

Pour l'année 2016,  je veux faire des dessins à la classe. Je décide d 'aider mon petit frère à faire ses devoirs .



Texte libre n°6 de Yasin

                                                            Mes bonnes résolutions

Pour l'année 2016, je décide de passer plus de temps avec ma famille. Je désire aller à la patinoire et au parc.

Texte libre n°6 d'Elsa

Mes bonnes résolutions

Pour l'année  2016, je veux mettre la table tous les soirs. Je veux être grande sans faire le bébé et écouter maman quand elle me dit quelque chose.

Texte libre n°6 de Célia

                                                             Mes bonnes résolutions

Pour l'année 2016, je décide de mieux travailler. Je prends la décision d'écouter la maîtresse . Je
prends la décision d'aider maman.

Texte libre n°6 de Lola

Mes bonnes résolutions

Pour l'année 2016,je décide d'arrêter d'embêter ma sœur parce que sinon je me fais fâcher. A l'école, je ne parle pas.

lundi 4 janvier 2016

Devoirs du 5 au 8 janvier

mardi 5 janvier
français
vocabulaire : jusqu’à un mari + faire une phrase avec 1 mot
lecture : livre nature à lire (NAL) relire p.44 ligne 1 à 37
conjugaison : revoir les verbes au présent être et avoir (fiche mes connaissances) 

maths
faire 1 ou 2 exercice(s) sur calcul@tice 

sciences
relire la leçon

divers
commencer son projet personnel
faire signer le mot


mercredi 6 janvier
français
vocabulaire : jusqu’à un boulanger 
poésie : à copier ou à apprendre (voir PdT)
conjugaison : revoir les verbes au présent aimer et finir (fiche mes connaissances)
lecture : livre nature à lire (NAL) relire p.45  ligne 38 à 78


EPS
affaires 

divers
avancer le projet personnel



jeudi 7 janvier
français
vocabulaire : jusqu’à long/longue + faire une phrase avec un mot
poésie : à copier ou à apprendre (voir PdT)
conjugaison : revoir les verbes au présent faire et aller (fiche mes connaissances)
lecture : livre nature à lire (NAL) relire p.44/45 en silence + p.46/47 ligne 78 à 116 à haute voix

maths
calcul@tice : 1 ou 2 exercice(s)


géographie
apprendre le résumé sur villes/villages

divers
projet personnel à avancer


vendredi 8 janvier
français
vocabulaire : jusqu’à grandir
poésie : à copier ou à apprendre (voir PdT)
conjugaison : revoir les verbes au présent pouvoir et venir (fiche mes connaissances)
lecture : NAL - relire p 44 à 47 (ligne 116)
débat-philo à préparer

divers
préparer le conseil
ranger le trieur