divers
rapporter le livret + feuille elco de turc pour les concernés + parcours culturel signé par les parents
terminer les feuilles de réussite du marché de connaissances
rapporter tous les livres de l'école encore à la maison (il m'en manque encore)
préparer le conseil + faire le bilan de l'année
jeudi 30 juin 2016
mercredi 29 juin 2016
devoirs pour jeudi 30 juin
divers
faire signer le livret d'évaluation et le rapporter jeudi + donner liste fournitures CM2
rapporter le matériel du marché de connaissances
fiche symétrie à finir pour certains
faire signer le livret d'évaluation et le rapporter jeudi + donner liste fournitures CM2
rapporter le matériel du marché de connaissances
fiche symétrie à finir pour certains
mardi 28 juin 2016
devoirs pour mercredi 29 juin
divers
lire le petit livre Epok'epi
faire les symétries
finir de préparer le marché de connaissances et rapporter les affaires
lire le petit livre Epok'epi
faire les symétries
finir de préparer le marché de connaissances et rapporter les affaires
texte libre n°11 d'Eymen
Mes blessures
Hier, le 11 mai, avec ma classe, on est parti faire du sport.
C'était de la course. Sur la ligne d'arrivée, je suis tombé par terre. Et je me suis fait mal aux mains, au poignet, à la tête, au bras, aux genoux et à l'épaule. Aie ! Aie ! Aie ! Je suis vite allé me laver mes blessures. Et après, j'ai compté combien j'en avais. J'avais 9 égratignures.
L'après midi, je suis allé au centre de loisirs. J'ai joué au foot et je suis encore tombé.
jeudi 23 juin 2016
devoirs pour vendredi 24 juin
français
apprendre la poésie
faire un texte libre au brouillon sur le théâtre (des CP et des CM1)
apprendre la poésie
faire un texte libre au brouillon sur le théâtre (des CP et des CM1)
mardi 21 juin 2016
devoirs pour mercredi 22 juin
français
rallye-lecture + questionnaire
poésie à copier et illustrer
arts visuels
commencer le dessin pour le livre des visages
finir le dessin d'Azur et Asmar (cahier des charges : 1) un titre écrit de façon artistique, 2) remplir toute la feuille, 3) dessiner un ou plusieurs moments du film)
rallye-lecture + questionnaire
poésie à copier et illustrer
arts visuels
commencer le dessin pour le livre des visages
finir le dessin d'Azur et Asmar (cahier des charges : 1) un titre écrit de façon artistique, 2) remplir toute la feuille, 3) dessiner un ou plusieurs moments du film)
lundi 20 juin 2016
devoirs pour mardi 21 juin
français
rallye-lecture : 30' + questionnaire
faire tableau conjugaison du présent + imparfait
divers
Nous irons au cinéma demain matin.
rallye-lecture : 30' + questionnaire
faire tableau conjugaison du présent + imparfait
divers
Nous irons au cinéma demain matin.
vendredi 17 juin 2016
Texte libre n° 12 de Lola
La classe de mes rêves
La classe de mes rêve serait magnifique.
J'aurais une maîtresse très sympathique, trop belle. Elle nous amènerait partout !
Ma classe serait située dans une ferme.
Après on pourrait aller jouer avec les animaux, avoir une récréation d'une heure, faire la sieste et se baigner pendant la récréation.
Dans la classe, on serait riche, on aurait des tablettes.
devoirs pour lundi 20 juin
français
rallye-lecture 1h + questionnaire (priorité aux livres de R.Delpeuch)
finir les questions pour Régis Delpeuch au brouillon
terminer le brouillon du texte libre n°12 sur "la classe de mes rêves"
divers
faire signer le PdT n°17 + cahier du jour
rallye-lecture 1h + questionnaire (priorité aux livres de R.Delpeuch)
finir les questions pour Régis Delpeuch au brouillon
terminer le brouillon du texte libre n°12 sur "la classe de mes rêves"
divers
faire signer le PdT n°17 + cahier du jour
Texte libre n°11 de Lola .
Noël
Noël est une fête géniale ! C'est le 25 décembre.
A Noël, on a plein de cadeaux géniaux !
A Noël, on a plein de cadeaux géniaux !
Noël est aussi pour les adultes. On mange un très bonne bûche de Noël. Et ensuite on fait la fête avec sa famille et on dit : "Joyeux Noël à tous !" On se fait la bise et on danse.
Après on va jouer dans la neige avec la famille. Et on fait une bataille de neige. Après on rentre dans la maison et on se sert de nouveau une part de bûche de Noël.
Ensuite, on attend l'année suivante pour fêter Noël .
jeudi 16 juin 2016
Texte libre n°11 de Manon
Le déménagement
Fin juillet je vais déménager dans le même quartier.
La maison a un étage, le jardin est grand et plat. Il y a 5 chambres, 4 chambres en bas. Dans la salle de bains il y a une douche et une baignoire. Le salon est en bas.
Fin juillet je vais déménager dans le même quartier.
La maison a un étage, le jardin est grand et plat. Il y a 5 chambres, 4 chambres en bas. Dans la salle de bains il y a une douche et une baignoire. Le salon est en bas.
devoirs pour vendredi 17 juin
français
rallye-lecture : 30' + questionnaire
texte libre : terminer brouillon sur la classe de mes rêves + préparer des questions pour Régis Delpeuch au brouillon
poésie : apprendre la 3ème poésie
maths
terminer la grille 10 x 10
divers
ranger son trieur
préparer le conseil
rallye-lecture : 30' + questionnaire
texte libre : terminer brouillon sur la classe de mes rêves + préparer des questions pour Régis Delpeuch au brouillon
poésie : apprendre la 3ème poésie
maths
terminer la grille 10 x 10
divers
ranger son trieur
préparer le conseil
mercredi 15 juin 2016
devoirs pour jeudi 16 juin
français
poésie à apprendre
texte libre : terminer le brouillon sur la classe des rêves + corriger et recopier les questions sur l'exposition
rallye-lecture : 1h + lire en priorité livres de R.Delpeuch
divers
sortie, prévoir tenue adaptée à la pluie
poésie à apprendre
texte libre : terminer le brouillon sur la classe des rêves + corriger et recopier les questions sur l'exposition
rallye-lecture : 1h + lire en priorité livres de R.Delpeuch
divers
sortie, prévoir tenue adaptée à la pluie
mardi 14 juin 2016
devoirs pour mercredi 15 juin
français
apprendre une poésie (pour tous)
rallye-lecture : 30 '
texte libre : petit compte-rendu du spectacle des CM1
conjugaison : faire/finir/corriger les tableaux
EPS
affaires
apprendre une poésie (pour tous)
rallye-lecture : 30 '
texte libre : petit compte-rendu du spectacle des CM1
conjugaison : faire/finir/corriger les tableaux
EPS
affaires
lundi 13 juin 2016
quinzaine littéraire
Et voilà, c'est parti pour 2 semaines très particulières de travail. La quinzaine littéraire démarre. Le thème : la différence. Il y a beaucoup à dire.
Ce matin, 2 classes nous ont offert une lecture :
-celle de CP-B avec:
-celle de CE2-A avec :
Nous avons beaucoup aimé les 2 lectures, surtout celle des petits qui savent maintenant lire tout seul !
Merci à ces 2 classes et aux élèves qui sont venus lire.
Cet après-midi, nous avons fait des mathématiques. Nous avons fait des recherches et fait des statistiques. Nous avons montré nos recherches sous plusieurs formes : diagramme à bâtons, pourcentage et camembert.
Notre 1ère recherche concernait le nombre de filles et de garçons de la classe. Voici nos résultats.
Notre 2ème recherche était sur les personnes qui portent des lunettes. Pour cette recherche, nous avons travaillé seuls, sans l'aide de la maitresse et nous nous sommes bien débrouillés. Là aussi, nos résultats :
Demain, d'autres activités nous attendent. Pour en savoir plus, il faudra revenir !
Ce matin, 2 classes nous ont offert une lecture :
-celle de CP-B avec:
-celle de CE2-A avec :
Nous avons beaucoup aimé les 2 lectures, surtout celle des petits qui savent maintenant lire tout seul !
Merci à ces 2 classes et aux élèves qui sont venus lire.
Cet après-midi, nous avons fait des mathématiques. Nous avons fait des recherches et fait des statistiques. Nous avons montré nos recherches sous plusieurs formes : diagramme à bâtons, pourcentage et camembert.
Notre 1ère recherche concernait le nombre de filles et de garçons de la classe. Voici nos résultats.
Notre 2ème recherche était sur les personnes qui portent des lunettes. Pour cette recherche, nous avons travaillé seuls, sans l'aide de la maitresse et nous nous sommes bien débrouillés. Là aussi, nos résultats :
Demain, d'autres activités nous attendent. Pour en savoir plus, il faudra revenir !
Libellés :
français,
la classe au fil des jours,
mathématiques,
spécial
Devoirs pour mardi 14 juin
français
rallye-lecture : 1h
texte libre : faire un texte autour des activités d'aujourd'hui (lectures offertes et statistiques) au brouillon
divers
Demain matin, nous allons au centre culturel. La pluie est annoncée. Prévoir une tenue adaptée.
faire signer le mot
rallye-lecture : 1h
texte libre : faire un texte autour des activités d'aujourd'hui (lectures offertes et statistiques) au brouillon
divers
Demain matin, nous allons au centre culturel. La pluie est annoncée. Prévoir une tenue adaptée.
faire signer le mot
vendredi 10 juin 2016
devoirs pour lundi 13 juin
pour lundi 13 juin
français
vocabulaire : revoir la colonne 3 (hirondelle à repartir) + faire 3 phrases avec un groupe sujet pronom, puis GN puis verbe
rallye-lecture : 30 ' + préparer une lecture oralisée de 15 lignes
poésie : à copier et illustrer
divers
faire signer le cahier du jour
français
vocabulaire : revoir la colonne 3 (hirondelle à repartir) + faire 3 phrases avec un groupe sujet pronom, puis GN puis verbe
rallye-lecture : 30 ' + préparer une lecture oralisée de 15 lignes
poésie : à copier et illustrer
divers
faire signer le cahier du jour
mardi 7 juin 2016
Texte libre n° 11 de Noé
Le restaurant de ma maman
Le restaurant s' appelle "Au saveur des jardins ".
Il existe depuis 2002 à Terrasson, en face des Jardins de l'Imaginaire.
Le restaurant est fermé le mardi. Il ouvre le midi à 12 h 15 et le soir à 19 h 15. Le restaurant est fermé l'hiver.
C'est un restaurant aux fleurs. Attention les fleurs ne sont pas toutes comestibles!
Le restaurant est fermé le mardi. Il ouvre le midi à 12 h 15 et le soir à 19 h 15. Le restaurant est fermé l'hiver.
C'est un restaurant aux fleurs. Attention les fleurs ne sont pas toutes comestibles!
vendredi 3 juin 2016
Devoirs du lundi 6 au vendredi 10 juin
pour lundi 6juin
français
vocabulaire : revoir la colonne 2 (jurer à respectueux) + faire 3 phrases avec un groupe sujet pronom, puis GN puis verbe
rallye-lecture : 30 ' + préparer une lecture oralisée de 15 lignes
poésie : à copier et illustrer + poésie à apprendre pour Célia, Eliz, Elsa, Aimily, Cali, Océane, Nour et Luka)
divers
faire signer le cahier du jour
pour mardi 7 juin
français
vocabulaire : revoir la colonne 3 (une chaise à une oie)+ faire 3 phrases avec un groupe sujet pronom, puis GN puis verbe (voir message le groupe nominal)
rallye-lecture : 30 ' + préparer une lecture oralisée de 15 lignes
poésie : à apprendre (autonomie 1)
sciences
relire la dernière leçon
divers
avancer le projet personnel
pour mercredi 8 juin
français
vocabulaire : revoir la colonne 4 (une région à vider) + faire 3 phrases avec un groupe sujet pronom, puis GN puis verbe
rallye-lecture : 30 ' + préparer une lecture oralisée de 15 lignes
poésie : à apprendre ou à revoir
maths
revoir les tables selon la couleur du blason
EPS
affaires
pour jeudi 9 juin
français
vocabulaire : revoir la colonne 1 au verso (un pantalon à particulier) + faire 3 phrases avec un groupe sujet pronom, puis GN puis verbe
rallye-lecture : 30 ' + préparer une lecture oralisée de 15 lignes
pour vendredi 10 juin
français
vocabulaire : revoir la colonne 2 au verso (un berger à un muscle) + faire 3 phrases avec un groupe sujet pronom, puis GN puis verbe
rallye-lecture : 30 ' + préparer une lecture oralisée de 15 lignes
poésie : à apprendre (autonomie 1 obligatoire)
divers
préparer le conseil
ranger le trieur
français
vocabulaire : revoir la colonne 2 (jurer à respectueux) + faire 3 phrases avec un groupe sujet pronom, puis GN puis verbe
rallye-lecture : 30 ' + préparer une lecture oralisée de 15 lignes
poésie : à copier et illustrer + poésie à apprendre pour Célia, Eliz, Elsa, Aimily, Cali, Océane, Nour et Luka)
divers
faire signer le cahier du jour
pour mardi 7 juin
français
vocabulaire : revoir la colonne 3 (une chaise à une oie)+ faire 3 phrases avec un groupe sujet pronom, puis GN puis verbe (voir message le groupe nominal)
rallye-lecture : 30 ' + préparer une lecture oralisée de 15 lignes
poésie : à apprendre (autonomie 1)
sciences
relire la dernière leçon
divers
avancer le projet personnel
pour mercredi 8 juin
français
vocabulaire : revoir la colonne 4 (une région à vider) + faire 3 phrases avec un groupe sujet pronom, puis GN puis verbe
rallye-lecture : 30 ' + préparer une lecture oralisée de 15 lignes
poésie : à apprendre ou à revoir
maths
revoir les tables selon la couleur du blason
EPS
affaires
pour jeudi 9 juin
français
vocabulaire : revoir la colonne 1 au verso (un pantalon à particulier) + faire 3 phrases avec un groupe sujet pronom, puis GN puis verbe
rallye-lecture : 30 ' + préparer une lecture oralisée de 15 lignes
pour vendredi 10 juin
français
vocabulaire : revoir la colonne 2 au verso (un berger à un muscle) + faire 3 phrases avec un groupe sujet pronom, puis GN puis verbe
rallye-lecture : 30 ' + préparer une lecture oralisée de 15 lignes
poésie : à apprendre (autonomie 1 obligatoire)
divers
préparer le conseil
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