français
lire le magazine + le roman et faire la fiche de lecture
divers
faire remplir le bilan pidapi (pour certains)
Il y aura une réunion pour le voyage à la rentrée, certainement le mardi 14/11, à 18h/18h15
vendredi 20 octobre 2017
jeudi 19 octobre 2017
devoirs pour vendredi 20 octobre
français
recopier le 2ème portrait (pour 2 élèves)
divers
faire remplir et signer le bilan pidapi (dans cahier pidapi)
préparer le conseil
EPS
affaires rugby / prévoir rechange
recopier le 2ème portrait (pour 2 élèves)
divers
faire remplir et signer le bilan pidapi (dans cahier pidapi)
préparer le conseil
EPS
affaires rugby / prévoir rechange
lundi 16 octobre 2017
devoirs pour mardi 17 octobre
français
retravailler son portrait en se servant du tableau d'aide
relire chapitre 4 de Clément Aplati
réfléchir à "comment apprend-on dans la classe ?" (penser à la disposition de la salle, les coins, la classe numérique, le plan de travail, l'entraide, la classe coopérative ...)
EPS
affaires
divers
mot à signer
retravailler son portrait en se servant du tableau d'aide
relire chapitre 4 de Clément Aplati
réfléchir à "comment apprend-on dans la classe ?" (penser à la disposition de la salle, les coins, la classe numérique, le plan de travail, l'entraide, la classe coopérative ...)
EPS
affaires
divers
mot à signer
vendredi 13 octobre 2017
devoirs pour lundi 16 octobre
français
relire les 3 chapitres de Clément Aplati
rallye-lecture (dernier jour)
divers
faire signer le pdt n°3 + le cahier pidapi
histoire
apprendre la leçon n°2 et revoir la 1ère
relire les 3 chapitres de Clément Aplati
rallye-lecture (dernier jour)
divers
faire signer le pdt n°3 + le cahier pidapi
histoire
apprendre la leçon n°2 et revoir la 1ère
lundi 9 octobre 2017
Les leçons d'histoire
Chaque leçon commence toujours de la même façon : par une question.
Ensuite, nous faisons des hypothèses pour essayer d'y répondre. La maitresse les liste et nous en choisissons une que nous écrivons dans notre cahier.
Puis la maitresse nous explique et nous raconte l'histoire de France.
Après, nous travaillons sur des documents (tableaux, documents textes, photos ...).
Puis nous écrivons une petite synthèse.
A la fin, la maitresse nous explique ce qu'il faut savoir pour dire "j'ai appris ma leçon" et nous donne un papier qui résume cela.
Aujourd'hui, nous travaillons sur les guerres de religion. Voici nos hypothèses.
Ensuite, nous faisons des hypothèses pour essayer d'y répondre. La maitresse les liste et nous en choisissons une que nous écrivons dans notre cahier.
Puis la maitresse nous explique et nous raconte l'histoire de France.
Après, nous travaillons sur des documents (tableaux, documents textes, photos ...).
Puis nous écrivons une petite synthèse.
A la fin, la maitresse nous explique ce qu'il faut savoir pour dire "j'ai appris ma leçon" et nous donne un papier qui résume cela.
Aujourd'hui, nous travaillons sur les guerres de religion. Voici nos hypothèses.
vendredi 6 octobre 2017
Twictée
Allez, la saison 5 de la Twictée commence.
Voici une petite vidéo pour nous présenter.
La semaine dernière, nous avons commencé à travailler avec le RallyeTwoutil. Nous avons découvert comment créer un twoutil avec toutes les contraintes pour qu'il soit parfait.
Nous avons tellement bien compris que nous sommes devenus des experts **** (4 étoiles), avec un diplôme à la clé.
Voici une petite vidéo pour nous présenter.
La semaine dernière, nous avons commencé à travailler avec le RallyeTwoutil. Nous avons découvert comment créer un twoutil avec toutes les contraintes pour qu'il soit parfait.
Nous avons tellement bien compris que nous sommes devenus des experts **** (4 étoiles), avec un diplôme à la clé.
Cette semaine, nous avons fait notre 1ère twictée. Comment cela se passe-t-il ?
Nous faisons d'abord une dictée individuelle sur le cahier du jour.
Puis juste après, nous devons nous mettre d'accord pour faire une seule dictée par groupe. Nous avons le droit d'utiliser tous les outils pour réfléchir et avoir la bonne orthographe (dictionnaire, bescherelle, cahier-mémo, affichages ...). Ensuite, nous envoyons nos twictées de groupe à nos correspondants. Ce sont eux qui nous corrigeront.
Et nous, nous corrigeons leurs twictées. Pour chaque erreur, il faudra que nous argumentions et que nous expliquions pourquoi le mot s'écrit autrement. Nous écrirons donc des twoutils. Là aussi, nous devrons utiliser tous les outils disponibles dans la classe. Ensuite nous renverrons les twoutils à nos correspondants qui pourront alors se corriger et comprendre pourquoi ce n'est pas la bonne orthographe. Ils feront la même chose pour nos erreurs.
Et en principe, nous referons une 2è fois la twictée individuelle pour vérifier que nous avons bien compris pourquoi et comment bien orthographier tous les mots de la Twictée.
Devoirs de lundi 9 à vendredi 13 octobre
lundi 9 octobre
français
relire les chapitres 1,2 et 3 de Clément Aplati
rallye-lecture
revoir le poème pour certains
préparer l'enregistrement du slam pour certains
histoire
apprendre la leçon
divers
faire signer le cahier du jour
pour les parents
Participant au mouvement national de grève le mardi 10 octobre, je n'assurerai pas les cours.
mardi 10 octobre
français
rallye-lecture
revoir le poème pour certains
préparer l'enregistrement du slam pour certains
maths
revoir les tables selon la couleur du blason
(vert clair : x2 et x10 / vert foncé : x2, x10 et x5)
jeudi 12 octobre
français
préparer l'enregistrement du slam pour certains
revoir le poème pour certains
rallye-lecture
revoir les mots de la dictée n°2
histoire
apprendre la leçon
vendredi 13 octobre / dernier jour du PdT n°3
français
revoir le poème pour certains
rallye-lecture
préparer l'enregistrement du slam pour certains
EPS
affaires rugby
divers
préparer le conseil
français
relire les chapitres 1,2 et 3 de Clément Aplati
rallye-lecture
revoir le poème pour certains
préparer l'enregistrement du slam pour certains
histoire
apprendre la leçon
divers
faire signer le cahier du jour
pour les parents
Participant au mouvement national de grève le mardi 10 octobre, je n'assurerai pas les cours.
mardi 10 octobre
français
rallye-lecture
revoir le poème pour certains
préparer l'enregistrement du slam pour certains
maths
revoir les tables selon la couleur du blason
(vert clair : x2 et x10 / vert foncé : x2, x10 et x5)
jeudi 12 octobre
français
préparer l'enregistrement du slam pour certains
revoir le poème pour certains
rallye-lecture
revoir les mots de la dictée n°2
histoire
apprendre la leçon
vendredi 13 octobre / dernier jour du PdT n°3
français
revoir le poème pour certains
rallye-lecture
préparer l'enregistrement du slam pour certains
EPS
affaires rugby
divers
préparer le conseil
lundi 2 octobre 2017
devoirs du mardi 3 au vendredi 6 octobre
mardi 3 octobre
français
lire le chapitre 2 de Clément Aplati
rallye-lecture
commencer à apprendre la poésie
terminer le slam
maths
revoir les tables selon la couleur du blason
(vert clair : x2 et x10 / vert foncé : x2, x10 et x5)
EPS
affaires
jeudi 5 octobre
français
poème : à apprendre + à copier + à illustrer
rallye-lecture
lire le chapitre 3 de Clément Aplati
sciences
connaitre les principaux éléments de la leçon "les catastrophes naturelles"
vendredi 6 octobre
français
poème : à savoir
rallye-lecture
EPS
affaires rugby
divers
préparer le conseil
français
lire le chapitre 2 de Clément Aplati
rallye-lecture
commencer à apprendre la poésie
terminer le slam
maths
revoir les tables selon la couleur du blason
(vert clair : x2 et x10 / vert foncé : x2, x10 et x5)
EPS
affaires
jeudi 5 octobre
français
poème : à apprendre + à copier + à illustrer
rallye-lecture
lire le chapitre 3 de Clément Aplati
sciences
connaitre les principaux éléments de la leçon "les catastrophes naturelles"
vendredi 6 octobre
français
poème : à savoir
rallye-lecture
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