devoirs pour lundi 8 janvier

français
lire le roman + faire la fiche
préparer au brouillon un texte libre sur les cadeaux reçus à Noël

EMC
préparer l'enquête (les questions) à poser pour son projet bâtisseurs de possible + la / les personnes à interroger

maths
revoir les tables de multiplication selon la couleur du blason

Le monument aux morts - Clément

Nous sommes allés au monument de Terrasson. Il y a plus de 40 noms de soldats. 

Le 11 novembre on commémore l'armistice. La 1ère guerre mondiale s’est finie en 1918.

devoirs du lundi 18 au vendredi 22 décembre

lundi 18 décembre
français
poème à revoir
lecture du chapitre de Clément aplati
remplir la fiche marché de connaissances + préparer au brouillon l'affiche du stand

maths
revoir les tables selon blason

divers
faire signer le cahier du jour (PdT n°6) + cahier pidapi

pour les parents
Je remettrai les livrets la semaine de la rentrée (du 8 au 12 janvier). Il y aura des créneaux le matin de 8h15 à 8h30, le midi entre 11h45 et 13h, et le soir entre 16h45 et 17h45. Je prévois aussi de rester jusqu'à 19h00 un soir mais je ne sais pas encore lequel.
Je donnerai un mot aux enfants la semaine prochaine. Mais vous pouvez déjà prendre un rendez-vous.


mardi 19 décembre
EPS
rencontre CM2 lutte

français
préparer la lecture du chapitre de Clément aplati
préparer le marché de connaissances


jeudi 21 décembre
divers
marché de connaissances : apporter tout le nécessaire + finir affiche, feux rouge et vert + bien réfléchir à ce que l'on va expliquer, comment

français
finir dessin ET + texte cahier d'écrivain

EPS
affaires handball


vendredi 22 décembre
français
Nous irons à la médiathèque le matin. Pensez à mettre une tenue adaptée à la météo.

EMC
préparer le conseil et le bilan de la période à améliorer

Le monument aux morts - Maïssa

Le monument aux morts

Aujourd’hui nous sommes allés au monument aux mort.

Nous avons fait plein de recherches pour répondre au questionnaire. C’était super ! Nous avons découvert plein de choses. Il y avait : des sculptures, des fleurs et de la végétation.

La sculpture était en pierre. Il avait plusieurs noms. C’était un peu bizarre.

C’était vraiment bien.

On a fait une séance d’ histoire. Nous avons beaucoup lu.

La guerre a duré 4 ans, de 1914 à 1918.

Le monument aux morts - Hanifi

Aujourd'hui, on a visité un monument aux morts qui est intéressant.

Le monument aux morts - Ozan

La sortie au monument aux morts 

Nous avons fait une sortie sur la première guerre mondiale. On a visité le monument aux morts de Terrasson, pour travailler sur la guerre de 14-18.

On a vu la croix de guerre, les noms des soldats et des sculptures.

Cette sortie était bien. J'ai appris beaucoup de choses.                                                                                               

Notre nuage de mots pour l'acrostiche Twoulipo...

Le monument aux morts - Marwan

Monument aux morts

Ce matin nous sommes allés voir le monument aux morts. Nous avons fait un questionnaire sur la

Première guerre mondiale de 1914 -1918.

Le monument aux morts - Inci

Le monument aux morts

Je ne suis pas partie à la visite du monument aux morts, car j'étais  malade. J’avais très mal à la tête. Chez moi, j’ai fait mes devoirs, puis quand je n’avais plus mal, j’ai regardé mon petit frère.

Le monument aux morts - Clara

Aujourd’hui nous sommes allés visiter un monument de Terrasson. 

Nous avons appris plein de choses. Nous travaillons sur la 1ère guerre mondiale de 1914 à 1918. Cette journée était très intéressante. 

Le monument aux morts - Cassandra

Monument aux morts

Nous sommes partis visiter le monument aux morts. Nous sommes partis le matin à pied c’était bien.

Nous avons répondu à des questions.

Nous avons vu les noms de famille des personnes mortes.

On a appris certaines choses. 

Le monument aux morts - Robin

J’ai aimé la sortie pour travailler en groupe et voir le monument aux morts.

Nous avons vu un monument en roche, des cailloux, de l’herbe et des fleurs. Il y avait plein de noms et prénoms. Sur le monument il y  avait un père, une mère et  son enfant. Par terre sur le monument il y avait une croit en fer et des gravures. Il y avait 120 personnes sur la liste des morts.

Le monument a été fait en 1927, presque 10 ans après la 1^ère guerre mondiale.

 Le 11 Novembre est la commémoration de l’armistice signé en 1918. 

Le monument aux morts - Florian

Le monument aux morts

Aujourd’hui, on est allé au monument aux morts.

On avait un questionnaire. On a marqué des informations comme : quand est ce que le monument aux morts a été sculpté etc…

Plus de 50 terrassonnais sont morts à la 1^ère guerre mondiale

J’ai bien aimé cette sortie.

Le monument aux morts - Enzo

Le monument aux morts

On a visité le monument aux morts de Terrasson. 

Il  y a eu plus de 150 soldats Terrassonnais morts à la 1^ère guerre mondiale. Il y avait aussi des soldats de la guerre d’Algérie.

Cette sortie était intéressante.

Le monument aux morts - Marie-Leslie

Le monument aux morts

Mardi nous sommes allés au monument aux morts voir les noms des soldats décédés. Nous sommes allés voir ce qu’il y avait autour du monument. Il y avait des plaques de commémoration en pierre. La forme de la plaque est rectangulaire. Autour du monument il y avait de la végétation et sur le monument il y avait 2 sculptures.

Nous avons eu une fiche avec des questions et nous devions la remplir. 

devoirs du lundi 11 au vendredi 15 décembre

lundi 11 décembre
français
rallye-lecture (certains élèves qui ont beaucoup lu en sont dispensés)
vocabulaire : revoir listes 1, 2, 3  et 4 + apprendre 5
revoir le poème
terminer la correction du texte monument aux morts ou le recopier proprement ou le saisir (à mettre sur clé usb ou à envoyer sur l'adresse de la classe)
groupe APC : relire le texte

anglais
revoir les verbes être et avoir

pour les parents
signer le cahier du jour


mardi 12 décembre
français
rallye-lecture
revoir les conjugaisons selon le blason
poème : à revoir
saisir le texte libre sur le monument aux morts s'il est terminé
groupe APC : relire le texte

géographie
apprendre la leçon sur l'électricité

anglais
commencer à apprendre l'alphabet


jeudi 14 décembre
français
rallye-lecture
poème : à revoir
groupe APC : relire le texte
saisir le texte libre sur le monument aux morts s'il est terminé
exposé : à avancer
BCD
lecture de son chapitre de Clément aplati

maths
revoir les tables selon blason

EPS
affaires (hand ball)


vendredi 15 décembre
français
rallye-lecture (dernier jour)
faire un acrostiche avec l'identifiant Twitter de la classe CMRenoux
groupe APC : relire le texte

EMC
préparer le conseil

EPS

affaires (lutte)

Le monument aux morts - Marylou

Ce matin nous sommes partis au monument aux morts.

Nous avons répondu à des questions sur le monument. Nous avons cherché la date de construction du monument mais nous ne l’avons peut-être pas trouvé.

Nous avons remarqué quelques noms des morts. Nous avons parlé de la végétation…

Les garçons ont trouvé le nom de Aymard (notre ancienne maîtresse). Ils ont dit que son arrière

grand père avait du faire la guerre.

La maîtresse a dit d’écrire l’émotion des personnages de la sculpture. Nous avons dit que l’enfant

était triste que son père parte.

Le monument aux morts - Kylian

Le  monument aux morts

Aujourd’hui, nous sommes allés au monument aux morts .

On a répondu aux questions .

Le monument aux morts - Dorine

Le  monument  aux   morts 

Nous  sommes  allés  voir le monument  aux morts et  c’était beau.

Il  y avait des  statues  et  le monument  était  rectangulaire avec  des  fleurs  autour.

Il  y  avait  aussi  des  noms  inscrits  dessus !  

Le monument aux morts - Nevzat

Le monument aux morts

On est allé sur un parking où il y avait le monument aux morts.

Autour du monument, il y avait des herbes, des fleurs, des arbustes et des pierres.

On avait des questions à faire.

Sur la statue, il y avait des noms de soldats, des écritures et 2 sculptures. Il y avait aussi gravé par terre : Terrasson Glorieux Enfants.

Le monument aux morts - Raphaël

Nous sommes partis place de la Vergne voir le monument aux morts.

Nous avons eu des questions.

Sur les cotés, il y avait des noms de personnes qui ont fait la guerre et qui habitaient dans la ville.

Le monument aux morts - Ugo

Le monument aux morts 

On a visité le monument aux morts de Terrasson. On a appris certaines choses sur ce monument symbolique. Il y a eu plus de 40 soldats terrassonnais qui sont morts à la 1ère guerre mondiale. Cette sortie était agréable et intéressante.

Le 11 novembre est la commémoration de l'armistice signé en 1918.

devoirs du lundi 4 au vendredi 8 décembre

lundi 4 décembre
français
rallye-lecture
vocabulaire : revoir listes 1, 2  et 3 + apprendre 4
copier un poème
terminer le brouillon du texte libre sur le cinéma
groupe APC : relire le texte

anglais
revoir le verbe être

pour les parents
signer le PdT n° 5 ( dans le cahier du jour) + pidapi


mardi 5 décembre
français
rallye-lecture
revoir les conjugaisons selon le blason
poème : à illustrer + commencer à l'apprendre
groupe APC : relire le texte

anglais
revoir le vocabulaire + verbes être et avoir

géographie
apprendre la leçon sur l'eau


jeudi 7 décembre
français
rallye-lecture
poème : à finir d'apprendre
groupe APC : relire le texte
saisir le texte libre sur le monument aux morts s'il est terminé
exposé : préparer les questions (partie 1 de la fiche conseils)
BCD

maths
revoir les tables selon blason

EPS
affaires (hand ball)

divers
faire signer l'évaluation d'histoire


vendredi 8 décembre
français
rallye-lecture
Clément aplati : relire les 6 chapitres
groupe APC : relire le texte


EMC
préparer le conseil

EPS
affaires (lutte)