Volcan et peinture

En revenant d'Auvergne, nous avons rencontré de drôles de volcans ...

Le plus difficile, c'est de nettoyer la classe !

devoirs pour jeudi 9 octobre

français
rallye-lecture : lire 1 livre + questionnaire
[texte libre n°3 à saisir et envoyer à la classe]
poésie à apprendre

divers
avancer le PdT

toilettages de texte

Tous les mardis, nous améliorons le brouillon d'un texte libre offert par l'un de nous.
Aujourd'hui, c'était au tour d'Erdem.  Il y a aussi celui de Margaux et Aurélien, que nous n'avions pas encore mis en ligne.

texte libre n°2 de Margaux

Dimanche

Dimanche 7 septembre, je suis allée voir mon petit cousin.

Il s'appelle Thibaut. Il a 1 mois , il est très beau mais il n'a pas encore de cheveux.

Maintenant j'ai trois cousins. Ils sont frères. Il y a Thibaut, Alexis et Stéphane.

L'après-midi,avec Alexis et Stéphane, nous sommes allés nous baigner. L'eau était très froide.

Ensuite nous sommes allés jouer dans une  cabane dans les bois.

Après nous sommes rentrés chez moi et Tom, mon grand frère, est rentré de la course de moto cross.

                                                            Voilà mon dimanche s'est bien passé!!

Margaux

texte libre n°3 d'Angelinne

Le voyage

Moi, j'ai tout adoré.

Mais ce que j'ai le plus aimé dans les volcans, c'est le lac Pavin. Celui que j'ai le moins aimé, c'est la Banne d'Ordanche.
L'activité que j'ai le plus aimée, c'était le château de Murol. L'activité que j'ai moins aimée, c'était la Banne d'Ordanche.
J'ai bien aimé quand on était dans le bus.

Mais j'ai tout aimé. Et j 'ai passé un bon voyage.

Angelinne

texte libre n°3 de Maëva

La grande cascade

La grande cascade fait plus de 45m.

La cascade est magnifique je crois que c' est la plus belle d' AUVERGNE.
Il y avait un pont et sous ce pont, de l' eau qui coulait.L' eau était transparente.
Au pied de la cascade il y a une ville, celle du Mont-Dore.


C' était trop bien !!!

Maëva

texte libre n°3 de Louis

Le voyage

Nous, les CM2 de l’école, sommes partis en Auvergne.

J’ai bien aimé le lac Pavin, à cause de ses légendes.

Je n’ai pas aimé le froid qu’il faisait car, même équipé, je gelais.

Le premier jour, nous sommes partis dans une ferme qui fait du Saint-Nectaire fermier.

Nous sommes partis au château de Murol.

Dans le bus, au retour, l’ambiance était détendue et pleine de rire.

Louis

Texte libre n°3 de Maxime

Voyage en Auvergne

En septembre 2014, tous les CM2 sont partis à la Bourboule dans le Puy de Dôme.

Nous avons visité un château et des volcans. Nous avons vu aussi un dressage de rapaces.

Nous avons voyagé en bus. La classe de madame Renoux avait le petit bus et les 2 autres classes avaient le grand bus.

Nous avons beaucoup marché pour faire les visites.

J'ai aimé visiter les 2 volcans, surtout le puy de Vichatel. J'ai aussi aimé voir le Lac Pavin et le château de Murol. C'est dans ce château que nous avons vu le maître fauconnier dresser des faucons et un hibou grand duc .

Par contre, pendant ce voyage, j'ai eu froid tout le temps, sur les volcans et même dans la chambre. Je dormais au troisième étage et dans le centre Ile aux enfants, il n'y avait que du chauffage au deuxième étage !

Ce que j'ai le plus aimé, c'était le Lac Pavin parce que c'est un lac dans un volcan. C'était très joli.

Texte libre n°3 d'Alycia

La Bourboule

Du mardi 23 septembre au jeudi 25, on est allé à la Bourboule.

Mardi matin, nous sommes allés au sommet de la Banne d'Ordanche. J'ai eu un peu le vertige ! L'après-midi, on est allé au Puy de Vichatel. Le soir, on est rentré au centre.

Mercredi matin, nous sommes allés au lac Pavin. C'était mon moment préféré car je ne savais pas que c'était dans le cratère d'un volcan. L'après-midi, nous sommes allés à la grande cascade ( Mont-Dore). J'ai pris beaucoup de photos. L'eau tombait comme du sel ou de la farine. Le soir,  on a fait une veillée pour jouer un peu avec les autres.

Jeudi matin, nous sommes allés à la vallée de Chaudefour. L'après-midi, on est allé au château de Murol. J'ai bien aimé la visite car les animateurs étaient très drôles. Le soir, j'étais très fatiguée.

La personne qui nous guidés s'appelle Maëna. Elle est très gentille et généreuse. Je l'ai bien aimée.

Dans le car, on n'arrêtait pas de parler. C'était génial mais bruyant.

La nuit, j'ai bien dormi. Le soir on faisait des minis jeux et on se racontait des blagues. Parfois je dessinais sur des feuilles de papier.

Pendant la visite du château j'ai rigolé car un animateur disait des choses drôles. J'ai bien aimé le maître fauconnier car il nous a montré 3 faucons, plus un hibou. Le maître fauconnier a fait voler les faucons. Ils étaient très jolis surtout le gris et blanc. Le hibou était aussi très joli.

Le lac Pavin a plusieurs légendes. Il y a des gens qui disent qu'il peut encore exploser, d'autres non. J'aime bien le lac Pavin car c'est joli et aussi parce qu'il y a des mystères et j'aime les mystères.

Quand nous sommes allés dans le cratère du Puy de Vichatel, j'avais un peu peur que tout d'un coup, ça explose. Car les deux autres classes tapaient des pieds au milieu du cratère ! Mais j'ai bien aimé y être car c'était très intéressant.

Quand on était dans le réfectoire, j'avais très faim. Mais ce que je n'aimais pas dans le réfectoire, c'était le bruit. J'avais mal à la tête et au ventre.

Quand nous sommes allés au parc naturel, il y avait des oiseaux, des vaches … Nous avons goûté de l'eau. Je ne l'ai pas aimé car ça avait un goût de métal mais il y en a qui ont aimé.

Mardi, le soir, nous sommes allés dans une ferme et on a goûté du fromage. Je l'ai bien aimé. Puis nous sommes allés voir les vaches. J'ai eu peur des gros chiens.

Quand nous sommes allés au Mont-Dore, je suis tombée sur une grosse pierre. Je n'ai pas eu trop mal ! Quand nous sommes arrivés tout en haut, on avait une vue magnifique. Et on a vu la grande cascade. Quand on descendait les marches, on s'est approché de plus en plus de la cascade.

Dans la chambre, il y avait Chloé, Rawane, Norhan, Emeline, Ninon, Léa, Victoria, Alicia, et Axelle. Je me suis bien amusée et on ne s'est pas disputé pour aller à la douche.

Quand nous étions en veillée, il y avait au moins 40 petits jeux !

J'ai bien aimé le voyage à la Bourboule !

Alycia

texte libre n°3 de Nora

VOYAGE A LA BOURBOULE

Mardi 23 septembre, nous sommes partis en voyage à la Bourboule, en Auvergne pendant 3 jours.

Tous les jours, on marchait, c'était  bien et fatiguant. Mais j'ai trouvé ça intéressant.

Dans les chambres, j'étais avec Noëlla, Nazik, Ceyda et Aleyna mais j'aurais bien voulu aussi que Angelinne soit avec nous.

Quand on est parti, j'étais triste car j'aurais bien voulu rester encore là bas.

J'ai hâte de refaire un voyage.

Nora

texte libre n°3 de Raphaël

J’aime, je n’aime pas  

J’ai aimé quand on est allé au château de Murol. Le monsieur nous a tous fait rigoler. Le maître fauconnier nous a appris plein de choses sur les oiseaux.

J’ai bien aimé Maëna, elle était gentille et elle nous a raconté des légendes qui parfois faisaient un peu peur !

J’ai aussi aimé la visite de la ferme de St Nectaire et le fromage était vraiment délicieux.

Je n’ai pas aimé quand le matin, nous sommes allés marcher en altitude car il faisait vraiment très froid.

J’ai aimé ce voyage scolaire, il était super. J’aurais voulu qu’il dure plus longtemps.

texte libre n°3 d'Adrien

LE VOYAGE A LA BOURBOULE

Pendant le voyage, j ai trouvé une pierre volcanique très belle. Les pierres volcaniques sont très légères.

Elles vont avoir plein de petit trous.

Nous sommes partis dans un château. Malik a servi de cobaye. Il a mis un truc en fer sur la tète .

Après, on est parti voir un maître fauconnier. Il avait un hibou grand duc et une buse.

Adrien

devoirs pour mardi 7 octobre

français
dictée à copier selon le nombre de fautes (voir colonne de gauche)


Puis en fonction du temps restant, avancer le PdT n°2; par exemple

en français
poésie à apprendre et/ou copier
et / ou texte libre n°4 au brouillon

en maths
grille 10 x 10
et/ou calcul@tice
et/ou fiche géométrie

divers
et/ ouprojet personnel personnel n°2 à avancer

devoirs pour lundi 6 octobre

français
saisir le texte libre n°3 + l'envoyer sur la boite de la classe (cm.renoux@laposte.net)
revoir le présent
[poésie]

divers
conseil à préparer ( ceintures de comportement, aides, autres questions)
faire signer le cahier du jour

Enrichir une phrase

Suite à la création de phrase avec les mots volcan et Auvergne, nous avons pris une phrase simple et l'avons enrichie.

Il y  a des volcans en Auvergne.(7 mots)

Il y a des volcans verts en Auvergne.

Il y a des grands volcans verts en Auvergne.

Il y a de grands volcans verts et gris en Auvergne.

Il y a plein de grands volcans verts et gris en Auvergne.

Il y a plein de beaux et grands volcans verts et gris en Auvergne.

Il y a plein de beaux, gros et grands volcans verts et gris en Auvergne.

Il y a plein de beaux, gros et grands volcans verts et gris en Auvergne, comme le lac Pavin ou la chaîne des Puys.

Il y a plein de beaux, gros et grands volcans verts, rouges et gris en Auvergne, comme le lac Pavin ou la chaîne des Puys. (25 mots)

rendez-vous à la médiathèque

Aujourd'hui, c'était notre retour à la médiathèque. La maîtresse a choisi de nous faire travailler seul(e) sur une fiche de recherche, afin de voir ce que nous avions retenu du travail de l'année passée.

Voici des photos nous montrant au travail.

En faisant les recherches, nous avons retrouvé un livre sur lequel nous avions travaillé lors de la semaine de la littérature.

devoirs pour vendredi 3 octobre

français
rallye-lecture : lire 1 livre + questionnaire
[texte libre n°3 à corriger ou à recopier]
[tableau de conjugaison]
[poésie : apprendre et illustrer]

maths
calcul@tice

divers
avancer le PdT n°2
colorier la carte mentale soigneusement
[faire signer les mots pour Dragan et Enola]

Autour des volcans

En musique, nous avons écouté des sons provenant de volcans. Ensuite, nous essaierons de les reproduire.
Pour les écouter, c'est ici

Et pour voir comment se forment les cratères, direction la cité des sciences!

Pour faire une carte mentale

Lors de notre voyage en Auvergne, nous avons visité la vallée de Chaudefour, classée réserve naturelle nationale.
De retour en classe, nous avons construit la carte mentale de la réserve naturelle, à l'aide du logiciel I Mind Map.

Pour ceux qui souhaitent s'amuser à faire des cartes mentales, appelées aussi cartes heuristiques, voici le lien pour télécharger la version de base de I Mind Map, version gratuite et suffisante pour créer des petites cartes sympathiques.

devoirs pour jeudi 2 octobre

français
rallye-lecture : lire 1 livre + questionnaire

maths
terminer la création mathématique n°2

devoirs pour mercredi 1 octobre

français
rallye-lecture : lire 1 livre + questionnaire
vocabulaire : vérifier la liste de mots casés (20 mots) + les ranger par nombre de lettres

maths
revoir les tables selon le blason

EPS
affaires de sport (tennis de table)

divers
faire signer le PdT n°1

Le matin du 2ème jour

Morceau du lac Pavin

Les petits randonneurs courageux !

Des yeux ? Non, des bombes volcaniques !

Le lac Pavin

Arrêt d'observations et d'explications

La Chaise des Petits Diables

Enfin, le pique-nique !

Nous sommes beaux, non ?

Nous n'avons pas eu le temps de légender les photos mais nous avons souhaité vous les montrer tout de même. Rendez-vous demain soir pour mieux comprendre !

devoirs pour mardi 30 septembre

français
rallye-lecture : lire un livre + questionnaire
poésie : à copier + à illustrer en s'appliquant
conjugaison : revoir l'imparfait (fiche-mémo Co9, conseils pidapi) + tableau d'entrainement

divers
faire signer les mots
coopérative scolaire non payée pour certains

devoirs pour lundi 29 septembre

divers
rapporter le carnet de voyage et le carnet d'explorateur
préparer le conseil (propositions, remarques ...)

Le voyage à la Bourboule : 1er jour

 Nous sommes partis en voyage en Auvergne, du mardi 23 au jeudi 25 septembre. Nous avons étudié les volcans tout en faisant de la randonnée en montagne !

tranquilles dans le bus !

On s'ennuie dans le bus !

On fait les fous au fond !

Petite pause !

Quels efforts pour monter à la Banne d'Ordanche !

Enfin arrivés ! Hélas, il faudra descendre !

Le cratère du Puy de Vichatel

Installation pour explications

Fabrication du fromage saint nectaire fermier, c'est trop bon !

Coucou les montbéliardes !

Suite des aventures à la Bourboule dans un prochain épisode !

PS : N'oubliez pas de cliquer sur les photos pour mieux les voir.

devoirs pour mardi 23 septembre

français
avancer le rallye-lecture

divers
finir la valise et le sac à dos (pensez à un livre, 1 jeu calme ...) . Pour les filles , pensez à un élastique pour les cheveux.
Mettre la tenue de randonnée pour venir à l'école. Rendez-vous à 7h45 à l'école.

En cas de problème, contactez la maîtresse chez elle, le n°de téléphone est dans le cahier de texte.

A DEMAIN !

devoirs pour jeudi 18 septembre

géographie
savoir situer l'Auvergne et les 4 départements + préfecture

EPS
affaires randonnée (le matin)

français
rallye-lecture (2h)
vocabulaire à avancer
[tableau de conjugaison pour certains]

maths
revoir les tables selon blason

devoirs pour mercredi 17 septembre

français
rallye-lecture
vocabulaire à avancer
conjugaison : revoir l'imparfait

divers
projet personnel
carnet de voyage à terminer

devoirs pour mardi 16 septembre

français
poésie à copier ou à apprendre
rallye-lecture
vocabulaire à avancer
[texte libre n°1]

écrire une phrase

Nouvelle activité pour cette année: l'écriture d'une phrase à partir de 2 mots. Voici quelques exemples de phrases, les mots sont voiture et avancer.

Hier mon père a fait avancer la voiture. Noëlla

Sur l’autoroute, les voitures avancent à leur rythme en veillant à ne pas descendre en dessous de 130. Louis

Avancez votre voiture, s’il vous plait, monsieur. Maxime

La voiture n’avait plus d’essence, donc elle n’avançait plus. Ceyda

La voiture avance lentement. Angelinne

Il doit avancer va voiture pour bien se garer. Salomé

La voiture n’avance plus. Nora

On a avancé la voiture au garage !  Maëva

J’avance en voiture avec ma mère .  Alycia

La voiture avance lentement. Adrien 

C'est à partir de l'une de ces phrases qu'une autre activité se fait : enrichir une phrase.

Vous pouvez voir la première phrase enrichie dans les messages qui suivent.

devoirs pour lundi 15 septembre

français
lecture : rallye-lecture 2h
conjugaison : revoir l'imparfait
texte libre n°1 à recopier

maths
revoir les tables

EPS
prévoir un sac à dos avec bouteille d'eau, chaussures de baskets, vêtement de pluie, casquette (le sac restera à l'école)

divers
faire signer le cahier du jour

Premier toilettage de texte de l'année

Faire grandir une phrase ...

phrase de départ

La voiture a avancé rapidement.

Enrichissement mot par mot

La voiture rouge a avancé rapidement.

La voiture rouge foncé a avancé rapidement.

La petite voiture rouge foncé a avancé rapidement.

La petite voiture de course rouge foncé a avancé rapidement.

La petite voiture de course rouge foncé a avancé rapidement.

La petite voiture de course rouge foncé a avancé rapidement, pour gagner la course.

La petite voiture de course rouge foncé a avancé rapidement, sur la grande route grise et blanche, pour gagner la course.

La petite voiture de course rouge foncé a avancé très rapidement, sur la grande route grise et blanche, pour gagner la course

devoirs pour vendredi 12 septembre

français
lecture : rallye-lecture
vocabulaire : à avancer
conjugaison : tableau à avancer

maths
revoir les tables selon blason

divers
sac piscine
rechercher un poème sur les volcans

devoirs pour mardi 9 septembre

français
lecture : rallye-lecture
conjugaison : revoir le présent
poésie : à copier et commencer à apprendre

maths [pour certains]
faire essai de création mathématique

divers
mots à rapporter (TAP)
PdT à avancer

devoirs pour lundi 8 septembre

français
lecture 1h
vocabulaire à avancer
conjugaison : revoir le présent

maths
revoir les tables selon blason

divers
mot à rapporter
sac piscine

devoirs pour vendredi 5 septembre

français
vocabulaire : avancer de 10 mots + faire 1 phrase avec 2 mots
lecture 30' (livre rallye-lecture)

maths
revoir les tables selon la couleur du blason

divers
mots à rapporter (pour certains)
"randonnée" demain après-midi (prendre des baskets, une casquette, une petite bouteille d'eau dans un sac à dos)
regarder le PdT n°1, chercher le défi de la période et les compétences à travailler

devoirs pour jeudi 4 septembre

français
lecture 1h
vocabulaire : avancer de 10  nouveaux mots

maths
revoir les tables selon la couleur du blason (si vous vous en rappelez)

divers
rapporter les mots de mardi (pour certains)
rapporter obligatoirement le mot du voyage

la piscine / mot pour les parents

En raison de l'absence de M.Caillou, les séances piscine du 3 au 5 septembre, sont supprimées.

Il y aura donc 3 séances de piscine la semaine prochaine :
*lundi 8 septembre de 14h35 à 15h10
*mercredi 10 septembre de 10h15 à 11h00
*vendredi 12 septembre de 9h15 à 10h00

Devoirs pour mercredi 3 septembre

français
lecture 30'/40' (livre du rallye-lecture)

arts visuels (pour certains)
terminer la carte prénom et le cartable

EPS
affaires

divers
donner les mots (1 seule signature pour l'ensemble) + rapporter  les papiers remplis

Veille de rentrée !

La classe vous attend ! Il y a une nouvelle élève. Je vous la présenterai demain.

Il fait chaud dans la classe. Pensez à mettre un vêtement avec des manches courtes et apportez une bouteille d'eau.
Nous ferons les photos pour les passeports. Faites-vous beaux !

A demain, pour 8h45 ! Ne soyez pas en retard !

Je rappelle que la classe se termine à 15 h 30. Vous sortirez de l'école si vos parents viennent vous chercher ou vous ont dit de rentrer. Sinon vous resterez dans la cour, en garderie.

Bientôt ...

Encore 1 semaine ...

Bonjour à tous,

La rentrée approche à grands pas.
La classe est rangée, toute propre. J'ai changé quelques tables et autres meubles. Vous verrez bientôt tout cela.
Les maîtres et maîtresses commencent à se croiser, à discuter et à échanger pour les activités.

Vous pouvez vous remettre au travail en allant sur calcul@tice, sur english schools et également sur pidapi pour regarder les vidéos. N'oubliez pas de préparer vos cartables !

Je vous attends mardi 2 septembre.

la maîtresse

A quoi ça sert les vacances ?

Sur proposition de Mustafa, je vous met donc ce petit sujet de discussion. A vos plumes !

A quoi ça sert les vacances ?

L'ennui

La maîtresse a raison, il faut prendre du bon temps. Mais à la fin on sait plus quoi faire ! Moi  ça va, parce que j'ai fête tous les soirs, sinon le reste du temps je m'ennuie !!!!!

Louis

C'est le mois d'août !

Rien de nouveau par ici. Ah si, la classe est toute belle ! Dès la 1ère semaine des vacances, le grand ménage a été fait, le sol est tout beau, il brille !

Après 1 mois de vacances et de repos, pensez à vous mettre très doucement au travail : lectures, visite d'expositions, concerts et autre plaisirs culturels de l'été. Vous pouvez même nous écrire un petit mot !
En attendant de vos nouvelles, je mets la liste de fournitures pour la rentrée. Au cas où vous auriez perdu la vôtre !!!!!
Bonnes vacances !

la maîtresse

Liste de fournitures

Madame, Monsieur,

Vous pouvez prévoir les fournitures neuves suivantes :

q  1 paquet de feuilles blanches grands carreaux et grand format.

q  1 cahier de textes (pas d’agenda)

q  1 paquet de pochettes transparentes

q  1 trieur 12 volets cartonné

Les fournitures suivantes sont à racheter pour compléter si nécessaire les affaires de CM 1 :

q  4 stylos à pointe fine (bic, pilot.....) : bleu, vert, rouge et noir (pas de stylo  4 couleurs)

q  1 crayon à papier et 1 gomme

q  1 compas

q  1 équerre et 1 règle plate graduée(non métalliques)

q  1 paire de ciseaux

q  1 colle en tube

q  1 boite de crayon de couleur et 1 boite de feutres

q  1 calculatrice simple

q  1 paquet de stylos Véléda

q  une ardoise Véléda

Prévoir également :

q  une tenue de sport complète : survêtement + short + tee-shirt + chaussures de sport, contenue dans un petit sac de sport (tenue de sport obligatoire pour les activités sportives)

q  1 maillot de bain ( 1 pièce si possible pour les filles) + 1 bonnet de bain                                                  

Il serait préférable de marquer le matériel de votre enfant à son nom. N’oublier pas d’acheter certaines choses en plus grande quantité pour pouvoir remplacer le matériel manquant en cours d’année.

Pour les nouveaux élèves, prévoir en plus :

q  1 classeur A4

La rentrée scolaire aura lieu le mardi 2 septembre 2 014 à 8 h 45.

N’oubliez pas que nous travaillerons 4,5 jours par semaine à partir de la rentrée ;

donc sortie dès ce jour-là à 15h30.

Que faire pendant les vacances :

-          d’abord laissez votre enfant se reposer complètement pendant 3 semaines

-          ensuite pensez à des activités ludiques mais « pédagogiques » : acheter le pain et vérifier la monnaie, préparer l’itinéraire des vacances avec une carte et sites internet (via michelin, mappy…), envoyer des cartes postales à la famille et à la classe, leur apprendre à écrire une adresse sur une enveloppe ou une carte, lire beaucoup, envoyer un message à la classe (messagerie ou blog), aller voir des expositions, aller dans les musées, aller à des festivals, profiter des amis et de la famille …

-          quelques jours avant la rentrée, pensez à les remettre sur un rythme plus proche de celui de l’école et commencez quelques révisions, si vous le souhaitez.

Au plaisir de compter votre enfant parmi mes élèves, très bonnes vacances à tous en attendant la rentrée.

                                  

                                                                                                                     Mme Renoux                        

                                                                                                                      enseignante CM 2-A

messagerie : cm.renoux@laposte.net

blog : http://les-petits-diables.blogspot.fr/

adresse postale :  classe de Mme Renoux, école J. Prévert, rue Pasteur, BP 31, 24 121 Terrasson

Texte libre n°24 de Mustafa

La semaine de la littérature

Lundi 2 juin, nous avons commencé la semaine de la littérature.

Les C.E.1 de Mme Petitpa nous ont fait une lecture. Il y avait 4 élèves qui nous ont lu un livre qu'ils avaient eux-même écrit, le titre était "le croqueur de stylos".

Jeudi 4 juin, les C.M.2 A et B ont fait une chorale où ils ont chanté 6 titres.

Lundi 21 juin, nous avons présenté nos objets noirs et blancs. J'avais ramené un chien noir et blanc, un collier noir, un chargeur blanc, un appareil photo noir et un bonnet noir.

Vendredi 6 juin, nous avons fait une lecture aux maternelles du Maleu. J'ai lu un livre qui s'appelait "les lapinos chez papy et mamie", livre que j'ai lu avec Clémentine. Je me suis bien amusé.

Vendredi 6 juin, nous avons fait des zentangles. Les zentangles sont des dessins en noir et blanc qui forment quelque chose.

Mardi 3 juin, nous sommes allés au cinéma de Terrasson. Nous avons regardé un film qui s’appelait " les Temps Modernes". Je n'ai pas aimé.

Le vendredi 6 juin, nous avons fait la kermesse. J'ai fait 5 jeux et je me suis bien amusé.

Mustafa

texte libre n° 25 de salomé

Le spectacle

Mardi 17 juin, nous sommes allés voir le spectacle des CM1-B de Madame Rigaudie au centre culturel.

Le début était très bien et les petits dansaient très bien. Ils avaient du papier à bulles. Ils faisaient beaucoup de bruit quand ils appuyaient sur le papier à bulles.

Il y avait beaucoup d'effets spéciaux et de jeux de lumière. Le décor devenait magique. 

A la fin, tous les élèves de Madame Rigaudie et les petits sont venus saluer. Il n'y avait même plus de place sur la scène.

Salomé

devoirs pour jeudi 3 juillet

divers
apporter le sac de piscine


pour vendredi 4 juillet
Les élèves qui le souhaitent peuvent apporter 1 ( et un seul ) jeu. A eux de se mettre d'accord.
Seules restrictions : pas de jeux électroniques (DS et autres), pas de jeux bruyants.

Ils peuvent aussi apporter un grand gâteau ou des petits, quelques bonbons.

J'apporterai les boissons.

Semaine de la littérature Axelle n°25

J 'ai bien aimé la semaine de la littérature.
Il y avait des objets noirs et blancs.
Vendredi ,on devait se mettre en noir ou blanc ,et je me suis mis en blanc, c'était trop bien.
                                                                  Axelle

Texte libre n°19 d'Alycia

 La vie d'un chat

Le chat s'appelle Dino et la petite fille Zoé.
Le chat tire la langue. Son regard est bizarre. Zoé le porte sur une balançoire.
La dame qui fait le ménage chez Jeanne, est méchante. Elle aide Victor Costa qui le chef  d'une bande de méchants. C'est lui qui a tué le père de Zoé.
La maman de Zoé lui fait un bisou car elle part au travail. Et elle sourit. Puis Zoé part dans sa chambre.
Au début, on a cru que le voleur, c'était un méchant. Mais en fait il est très gentil. Il a sauvé la petite fille. A la fin, Jeanne, la maman de Zoé, se marie avec Nico.
Nico sauve la petite Zoé. Il la laisse sur la balançoire. Ensuite il part en courant et il prend la petite fille sur son dos. Le voleur dit à la petite Zoé qu'il ne lui voulait aucun mal.

Alycia

devoirs pour mardi 1 juillet (juillet, ça sent les vacances ....)

divers
livret à signer, à compléter et à rapporter immédiatement
poésie(s) pour certains
sac piscine

préparer la discussion : bilan de l'année scolaire
*j'ai aimé / je n'ai pas aimé
* les moments préférés ou pas
*ressenti de l'organisation (décloisonnements / médiathèque/pidapi/classe coopérative...)
*envies pour l'année prochaine / projets
*rapporter l'avis des parents (essayer)
le tout avec argumentation, justification

Les vacances, c'est pour bientôt !

En classe, il fait chaud ! Les serviettes et les maillots de bains sèchent sur les chaises ... ben, oui, les séances piscine ont démarré ! Ça sent les vacances !
Mais, ça s'affaire drôlement un peu dans tous les coins. Entre ceux qui terminent leur ceinture, ceux qui valident des tests et passent ensuite la ceinture, ceux qui ont fini et qui rangent leurs affaires ou qui mettent de l'ordre dans les classeurs collectifs, c'est l'effervescence !
Heureusement de grands cartons sont arrivés, ce sont les cadeaux de rentrée !!!! Les fournitures sont déjà arrivées, il ne reste qu'à les ranger pour préparer septembre.

En attendant, l'une de nous nous a abandonné ... elle est déjà partie se reposer.

Bonnes vacances Margaux !

N'oublie pas de nous envoyer une carte postale, de nous mettre un mot sur le blog et de nous écrire un petit mèl !

devoirs pour lundi 29 juin

histoire
faire une recherche sur Jeanne d'Arc

EPS
sac piscine

divers
livres BCD pour certains, à rapporter
fiche science + punition pour d'autres

devoirs pour jeudi 26

français :
vocabulaire a avancer +phrase avec 2 mots
conjugaison selon blason
lire 1 h

maths :
tables selon blason

divers :
pas piscine
feuille sciences à rapporter