Bonnes vacances !

Très bonnes fêtes 

de fin d'année 

à tous les élèves 

et 

à leur famille !

devoirs pour lundi 4 janvier 2016

français
lire le roman + faire une fiche de lecture (carte d'identité : auteur, illustrateur, éditeur + résumé court (6 lignes) de l'histoire

maths
calcul@tice : au moins 10 exercices

histoire
fiche Clovis + mots croisés

Dernière minute
Il manque plusieurs livres dans la caisse du rallye-lecture qui vient de se terminer :
- Orphée et la morsure du serpent
-Okilélé
-Marion Duval : un croco dans la Loire

Regardez bien dans vos cartables et à la maison. si vous les trouvez, mettez-moi un petit mot dans les commentaires ou sur la boite mél.

texte libre n°5 de Noé

Le gâteau au chocolat

Cuisson :1 h 30 min

(pour 4 personnes)

Ingrédients :                                                                                 Ustensiles :

-75g de farine                                                                              - fouet

-60g de beurre                                                                             - saladier

-4 œufs dans                                                                                - casserole

-55g de sucre                                                                               - verre mesureur

-50 cl d’eau                                                                                  - moule

-20 framboises et une plaque de chocolat

Préparation :

1°/ Casser les œufs dans le saladier.

2°/ Rajouter la farine.

3°/ verser l’ eau et le sucre.

4°/ Mettre le beurre

5°/ Fouetter le tout.

6°/ Mettre le chocolat dans la casserole et le faire cuire

7°/ Mettre le tout dans le moule

8°/ Mettre le moule au four

9°/ Faire cuire pendant 1h30

10°/ Mettre les framboises

Lundi 14 décembre
français

vocabulaire : jusqu’à une vitrine

poésie : à copier ou à apprendre
rallye-lecture : dernier jour
[groupe soutien : relire le texte] 
[phrase du jour à copier 50 fois pour certains, voir cahier du jour]

maths

revoir les tables de multiplication selon son blason

anglais
faire des mots casés avec 10 mots de Noël 

histoire
relire la leçon

divers
faire signer le cahier du jour + le P d T n°7[+ les ceintures]
regarder le cahier de réussite et valider les compétences acquises dans la colonne élève (ceintures informatique, méthodologie, écriture, philosophie, lecteur, écrivain)
préparer le marché de connaissances / réfléchir à son stand 

mardi 15 décembre

français

vocabulaire : jusqu’à politique

[groupe soutien : relire le texte]  

conjugaison : revoir tous les verbes au présent (fiche mes connaissances)
textes libres : commencer à en saisir sur l'ordinateur
rallye-lecture : rapporter tous les livres

maths

faire 1 ou 2 exercice(s) sur calcul@tice 

sciences

relire la leçon

divers

marché de connaissance à préparer (suite)

ranger son trieur

[mettre à jour les cahiers de réussite si nécessaire ]

mercredi 16 décembre

français

vocabulaire : jusqu’à chaudement + faire une phrase avec un des mots

[groupe soutien : relire le texte]

poésie : à copier ou à apprendre (voir PdT)

conjugaison : revoir tous les verbes à l'imparfait(fiche mes connaissances) 

EPS
affaires 

divers
marché de connaissances : à finir de préparer

jeudi 17 décembre

français

vocabulaire : jusqu’à un écolier

maths
calcul@tice : 1 ou 2 exercice(s)

anglais
relire les leçons sur Noël

géographie
apprendre le résumé sur villes/villages

divers

marché de connaissances : apporter tout le nécessaire

vendredi 18 décembre 

français

vocabulaire : jusqu’à un fils

divers

préparer le conseil

ranger le trieur
faire signer le livret scolaire + le rapporter

devoirs de lundi 7 à vendredi 11 décembre

Lundi 7 décembre
français

vocabulaire : jusqu’à sortir

poésie : à copier ou à apprendre
rallye-lecture : à avancer
[groupe soutien : relire le texte] 

maths

revoir les tables de multiplication selon son blason

anglais
faire des mots casés avec 10 mots de vocabulaire nourriture + revoir les leçons de Noël du CE2

histoire
relire la leçon

divers
faire signer le cahier du jour [+ les ceintures]
regarder le cahier de réussite et valider les compétences acquises dans la colonne élève (ceintures informatique, méthodologie, écriture, philosophie, lecteur, écrivain)
projet personnel : à avancer


mardi 8 décembre

français

vocabulaire : jusqu’à suivre

[groupe soutien : relire le texte]  

rallye-lecture : à avancer
conjugaison : revoir tous les verbes au présent (fiche mes connaissances) 


sciences
relire la leçon

divers
projet personnel à avancer
ranger son trieur
[mettre à jour les cahiers de réussite si nécessaire ]


mercredi 9 décembre

français

vocabulaire : jusqu’à une tortue

[groupe soutien : relire le texte]

poésie : à copier ou à apprendre (voir PdT)

rallye-lecture : à avancer
conjugaison : apprendre par coeur  pouvoir et venir à l'imparfait

EPS
affaires 

divers
projet personnel : à avancer

jeudi 10 décembre

français

vocabulaire : jusqu’à vivre

[groupe soutien : relire le texte]

poésie : à copier ou à apprendre (voir PdT)

rallye-lecture : à avancer

conjugaison : apprendre par coeur les verbes voir et prendre à l'imparfait (fiche mes connaissances)

anglais
apprendre le vocabulaire de Noël

géographie
apprendre le résumé

divers

projet personnel : à terminer

vendredi 11 décembre / dernier jour du Plan de Travail n°7

français

vocabulaire : jusqu’à une feuille
[groupe soutien : relire le texte]

rallye-lecture : à avancer (fin des questionnaires lundi)

poésie : à apprendre (dernier jour)

divers

préparer le conseil

ranger le trieur

Lundi 30 novembre
français

vocabulaire : jusqu’à un nom

poésie : à copier ou à apprendre
rallye-lecture : à avancer

maths

revoir les tables de multiplication selon son blason

anglais
revoir le vocabulaire sur la nourriture + site english for school kids.

histoire
relire la leçon

musique
revoir le chant

divers
faire signer le cahier du jour 
regarder le cahier de réussite et valider les compétences acquises dans la colonne élève (ceintures informatique, méthodologie, écriture, philosophie, lecteur, écrivain)
projet personnel : trouver l'idée

liens vers petits films sur la mémoire ici, là , là et là


mardi 1 décembre

français

vocabulaire : jusqu’à sous

[groupe soutien : relire le texte]  

rallye-lecture : à avancer
conjugaison : revoir tous les verbes au présent (fiche mes connaissances) 


sciences
relire la leçon

divers
projet personnel à avancer
ranger son trieur
[mettre à jour les cahiers de réussite si nécessaire ]
faire signer le Plan de Travail n°6 [+ le cahier du jour pour les retardataires]

pour les parents
A partir de jeudi, je recevrais les parents pour échanger autour de la scolarité de leur enfant. Il y aura un créneau le matin (vers 8h25), d'autres le midi (entre 11h50 et 13h10) et enfin d'autres le soir(horaires variables selon les jours).
Vous aurez un papier pour choisir votre créneau de rendez-vous demain. En cas de difficultés à venir dans les créneaux proposés, merci de m'envoyer un mot pour que nous trouvions un autre moment.


mercredi 2 décembre

français

vocabulaire : jusqu’à sombre

[groupe soutien : relire le texte]

poésie : à copier ou à apprendre (voir PdT)

rallye-lecture : à avancer
conjugaison : revoir être, avoir et aimer à l'imparfait

EPS
affaires 

divers
projet personnel : à avancer

jeudi 3 décembre

français

vocabulaire : jusqu’à un patron

[groupe soutien : relire le texte]

poésie : à copier ou à apprendre (voir PdT)

rallye-lecture : à avancer

conjugaison : apprendre par coeur les verbes finir, faire, aller à l'imparfait (fiche mes connaissances)
relire fiche-mémo Gr 5
lecture : lire le magazine épok'épi

anglais
revoir le vocabulaire + fiche de vocabulaire (mots surlignés)

géographie
apprendre le résumé

divers

projet personnel : à avancer

musique
revoir le chant (le cœur grenadine)

vendredi 4 décembre 

français

vocabulaire : jusqu’à une division
[groupe soutien : relire le texte]

rallye-lecture : à avancer

poésie : à copier ou à apprendre (voir PdT)
relire la fiche-mémo Gr 6
lecture : lire le compte-rendu sur Mme Andrieux

divers

préparer le conseil

ranger le trieur

Devoirs pour la semaine du lundi 23 au vendredi 27 novembre

Lundi 23 novembre
français

vocabulaire : jusqu’à monsieur

[groupe soutien : relire le texte]
poésie : à copier, à illustrer et/ou à apprendre
rallye-lecture : à avancer
lecture : mon quotidien, page 6, relire la question J'ai peur. Est-ce normal ?

maths

revoir les tables de multiplication selon le blason

anglais
apprendre le vocabulaire sur la nourriture + site english for school kids.

histoire
relire la leçon

musique
apprendre le 3ème couplet 

divers
faire signer le cahier du jour 
regarder le cahier de réussite et valider les compétences acquises dans la colonne élève (ceintures orateur, informatique, méthodologie, écriture, philosophie)

liens vers petits films sur la mémoire ici, là , là et là


mardi 24 novembre

français

vocabulaire : jusqu’à du linge

[groupe soutien : relire le texte]  

rallye-lecture : à avancer
conjugaison : revoir tous les verbes au présent (fiche mes connaissances) + [ copier 10 fois chaque verbe mal conjugué sur une feuille]

sciences
relire la leçon

divers
projet personnel à avancer
[mettre à jour les cahiers de réussite ]


mercredi 25 novembre

français

vocabulaire : jusqu’à la blancheur

[groupe soutien : relire le texte]

poésie : à apprendre  

rallye-lecture : à avancer
lecture : relire la question sur l'état d'urgence p.6
conjugaison : faire le tableau du présent + commencer celui de l'imparfait
améliorer le texte libre

EPS
affaires 

jeudi 26 novembre

français

vocabulaire : jusqu’à juillet

[groupe soutien : relire le texte]

poésie : à apprendre pour certains

rallye-lecture : à avancer

conjugaison : apprendre par coeur les verbes être, avoir et aimer à l'imparfait (fiche mes connaissances)
revoir fiche-mémo Gr5

anglais
revoir le vocabulaire + fiche de vocabulaire (mots surlignés)

divers

projet personnel : à présenter (dernier jour)
Nous irons à la médiathèque le matin.

musique
revoir le chant (le cœur grenadine)

vendredi 27 novembre /dernier jour du PdT n° 6

français

vocabulaire : jusqu’à un bec
[groupe soutien : relire le texte]

rallye-lecture : à avancer

poésie : à apprendre (dernier jour)
texte libre n°5 : à corriger ou recopier
lire la fiche-mémo Gr6

divers

préparer le conseil

ranger le trieur
Nous irons au cinéma le matin (la séance de jeudi dernier ayant été annulée).

autour du mot gratin

Voici les phrases écrites par les élèves.

J’aime le gratin.

Je n’aime pas le gratin.

Le gratin est chaud !

Maman et papa font un gratin aux pommes de terre.

Maman, tu peux me faire du gratin ?

Tu manges du gratin ?

Maman fait un gratin au jambon avec de la saucisse.

Ma mère fait un gratin.

Faites-vous un gratin ?

Mon papa fait du gratin.

Ma maman a fait du gratin.

Hier, j’ai mangé du gratin.

Le gratin que maman a fait est bon.

J’ai mangé un gratin.

Le gratin de raviolis est super bon.

Je mange du gratin.

On va faire du gratin demain ?

Ma maman fait des gratins de jambon.

Hier, j’ai mangé un bon gratin.

J’aime le gratin aux patates.

J’ai fait un plat au gratin.

J’adore le gratin froid.

Attentats à Paris - pour les parents

Suite aux attentats survenus à Paris vendredi soir, nous avons vécu une matinée un peu particulière.

Lors du quoi de neuf ? , nous avons beaucoup parlé de ce que les enfants ont vu, entendu et compris. Nous avons essayé de définir des mots, de trier entre le vrai et le faux, de mettre des mots sur leurs émotions ...
Nous avons aussi discuté de ce que représentait la minute de silence, de ce qu'il fallait faire pendant ce temps-là quand on est un enfant ...

A 11h35, les classes se sont rassemblées sous le préau et ont respecté un long moment de silence. Un mot résume le plus ce moment : IMPRESSIONNANT ! Les enfants m'ont impressionné par leur attitude et leur silence.

J'aimerais terminer ce message en vous demandant de faire très attention à vos enfants en ce moment. Ils ont vu et entendu beaucoup de choses, beaucoup trop de choses pour certains. N'hésitez pas à fermer la télé ou la radio ou à changer de chaîne. Vous devez penser à les protéger de ces flots d'images et de paroles, pas toujours suffisamment réfléchies.

D'autres travaux auront lieu dans la classe autour de ces évènements : débat-philo, lecture de quotidiens adaptés aux enfants ...

Bonne soirée à tous.

la maîtresse

Lundi 16 novembre
français

vocabulaire : jusqu’à un maître

groupe soutien : relire le texte
poésie : à copier et/ou à apprendre
rallye-lecture : à avancer
punition de conjugaison pour certains(aide dans cahier-mémo numérisé, partie conjugaison)

maths

revoir les tables de multiplication selon le blason

anglais
aller découvrir les activités de la classe sur le site english for school kids.

musique
apprendre le 1er couplet et le refrain du chant (le cœur grenadine)

divers
faire signer le cahier du jour et le PdT n°5

pour les parents
Des activités du PdT n°5 n'ont pas été faites en raison de changements importants dans les matinées de la quinzaine. Je les ai donc barrées en vert.

Nous accueillons des maîtresses stagiaires à partir de lundi et ce, pour 2 semaines.


mardi 17 novembre

français

vocabulaire : jusqu’à une force

groupe soutien : relire le texte  

rallye-lecture : à avancer
conjugaison : apprendre par coeur les verbes prendre, voir et venir au présent (fiche mes connaissances)

divers
projet personnel à avancer

mercredi 18 novembre

français

vocabulaire : jusqu’à vif/vive

groupe soutien : relire le texte

poésie : à apprendre  

rallye-lecture : à avancer

EPS
affaires 

jeudi 19 novembre

français

vocabulaire : jusqu’à une bille

groupe soutien : relire le texte

poésie : à apprendre pour certains

rallye-lecture : à avancer

conjugaison : apprendre par coeur les verbes pouvoir, aller et faire au présent (fiche mes connaissances)
lecture : regarder mon quotidien, relire la 2è page (les définitions)

divers

projet personnel : à avancer

musique
apprendre le 2ème couplet du chant (le cœur grenadine)

vendredi 20 novembre

français

vocabulaire : jusqu’à entier/entière

rallye-lecture : à avancer

poésie : à copier, à illustrer et/ou à apprendre
préparer le débat-philo (j'ai oublié de donner la feuille, nous le préparerons en classe)

divers

préparer le conseil

ranger le trieur

texte libre n°4 de Noé

En classe, quand on a fait échecs, on a apprend à jouer.
Aux échecs, il y a seize pièces dans chaque équipe. La pièce la plus importante est le roi. Il ne se déplace que d' une case : tout droit, sur les cotés et en diagonale. La pièce que je préfère est la reine. Elle se déplace comme le roi mais de plusieurs cases.                                                                                            

texte libre n°3 d'Eymen

Pour avoir des muscles

Il faut faire 10 pompes par jour. Et il faut faire 15 abdominaux. Il faut aussi faire du sport 2 fois par semaine.

texte libre n°4 d'Eymen

                                                          Les échecs

Je joue aux échec. Les échecs, ça se joue en silence, à chaque fois, je gagne. Mais je déteste quand l'adversaire ne sait pas jouer.

texte libre n°4 d' Axel

Tous les vendredis, nous faisons échecs. Nous avons appris le déplacement des tours, des cavaliers, des fous, de la dame du roi et les pions.
J'adore ce jeu parce que jeu suis fort.

texte libre n°4 d' Océane

                                                                    La tour et son déplacement

La tour se déplace de haut en bas, sur les cotés. Elle peut être mangée comme tous les autres pièces. Elle peut aussi manger les autres pièces.                

Texte libre n°4 de Marion

Les échecs

Les cases de l'échiquier sont noires et blanches et les lignes sont horizontales et verticales .
Si on parle aux échecs, on prend un carton jaune.

Texte libre n°4 de Lola.

Les échecs

Les échecs, c'est comme un sport. C'est un sport calme. Il y a huit  pions, deux fous, deux tours, deux cavaliers, une reine et un roi.

Informations

Je viens d'inscrire tous les élèves sur le site english for school kids.

Une fois sur la page d'accueil, allez sur ressources de classe, connexion - inscription.Dans le petit tableau qui s'affiche, cliquez sur j'ai déjà un compte. Votre pseudo est la plupart du temps votre prénom (sans accent sur le e pour Noé, Célia ...). Pour le mot de passe, c'est le même que pour le site rallye-lecture (toujours pas d'accent sur le e). Puis cliquez sur je me connecte.

Pour quelques élèves (Baptiste, Célia, Noé, Marion, Elsa, Cali, Ethan, Océane, Nour, Luka, Axel, Tatiana), il faut ajouter 24 à votre prénom, sans mettre d'espace.
Manon, c'est plus difficile : tu dois écrire ton prénom, puis la première lettre de ton nom puis 24, le tout sans espace.
Cloé, tu étais déjà inscrite avec un pseudo,utilise-le.

Je vous ai mis quelques ressources à regarder. Essayez pour voir si tout cela fonctionne.
Amusez-vous bien.

la maîtresse

Devoirs pour la semaine du 9 au 13 novembre

pour les parents

Voici les devoirs pour la semaine. Ceci est un essai pour permettre à ceux qui le souhaitent ou en ont besoin de s'avancer.

Attention, il  pourra y avoir des devoirs qui s'ajouteront au fur et à mesure des besoins. Merci de vérifier régulièrement.

mardi 10 novembre

français

vocabulaire : jusqu’à agréable

groupe soutien : relire le texte

poésie : à apprendre pour certains 

rallye-lecture : à avancer

jeudi 12 novembre

français

vocabulaire : jusqu’à la vapeur

groupe soutien : relire le texte

poésie : à apprendre pour certains

rallye-lecture : à avancer

conjugaison : revoir le présent (fiche mes connaissances) + imparfait être, avoir et aimer (fiche mes connaissances)
lecture : relire les documents sur la 1ère guerre mondiale (à la fin du cahier d'histoire)

divers

La classe ira observer le monument aux morts. Déplacement à pied, merci de chausser les enfants en conséquence
projet personnel : à terminer pour certains(dernier jour de présentation)

vendredi 13 novembre

français

vocabulaire : jusqu’à un directeur

rallye-lecture : à avancer

poésie : à apprendre (dernier jour pour les derniers)

divers

fin du PdT n°5 / vérifier son travail

préparer le conseil
ranger le trieur

devoirs pour lundi 9 novembre

anglais

faire la 2^ème fiche

français

vocabulaire : jusqu’à une coupe

groupe soutien : relire le texte

maths

revoir les tables de multiplication selon le blason

divers

rapporter le papier pour la photo

devoirs pour jeudi 5 novembre

français
poésie à apprendre
lecture du livre à avancer
conjugaison : revoir l'imparfait (tableaux fiches-mémo Co4, Co5 et Co6)

anglais
finir une des fiches de jeux

divers
médiathèque le matin
livret scolaire à rendre + partie parents à remplir (même avec quelques mots / les 2 parents peuvent écrire quelque chose

autour du mot GOÛT

famille de mot

le goûter (nom)

goûter (verbe)

un avant-goût

dégoûtant

dégoûter

le dégoût

le ragoût

la gourmandise

le gourmand / la gourmande

gourmand / gourmande

un arrière-goût

synonymes

goûter/manger

goûter/déguster

le goûter /le 4 heures/le repas

homonymes/homophones

goûter/le goûter

devoirs pour mardi 3 novembre

français
poésie : à copier et à illustrer
conjugaison : revoir le présent(C04, C05 et Co6) + l'imparfait Co7bis/4.11

divers
projet personnel à avancer
faire signer le livret

pour les parents
Je ne serai pas là demain car je suis en stage à Périgueux. Normalement, je serai remplacée.

devoirs pour lundi 2 novembre

français
lire le livre + faire le questionnaire

divers
*faire signer le cahier du jour et le PdT n°4
*regarder le cahier de réussite pour prévoir le travail à faire à la rentrée
*vider, nettoyer le cartable + vérifier la trousse + tailler ses crayons

BONNES VACANCES A TOUS ! PROFITEZ DU SOLEIL !

pour les parents
Les vacances sont d'abord faites pour se reposer. Laissez souffler vos enfants ! Ne leur donner pas de travail scolaire supplémentaire. Prévoyez surtout de passer du temps avec eux, de lire, de cuisiner, de vous promener, de discuter ...

Dernière minute :
Après vérification des livres du rallye-lecture, il manque 2 livres : coup de théâtre à l'école et Crapounette à l'école.Cherchez dans vos cartables.

texte libre n°3 d'Axel

Le rugby

Dimanche la France joue contre l'Irlande. Si la France perd, elle doit jouer soit contre l'Argentine soit contre les All Black. Mais si la France gagne, elle sera en quart de finale.

texte libre n°3 de Yusuf

Mon chat

Mon chat est gentil. Il me griffe quand je touche sa queue. Il va partout et il se perd. Je croyais  qu'il était mort mais il est revenu.

Texte libre n° 3 de Lola

L'école

L'école, c'est génial ! On fait de l'écriture de l'orthographe,des exercices de maths et de l'art visuel. Bref, l'école c'est génial !

texte libre n°2 d'Eymen

               Le foot            

J'aime jouer au foot. Je vais partir en U13. Je suis bon pour dribbler mes adversaires. Parfois je marque des buts et mes équipiers sautent sur moi. Et y a aussi 2 autres joueurs qui sont forts. 

Mon frère joue en U11. Quand il est attaquant, il joue très bien.

texte libre n°3 de Célia

A l'école

A l'école, c'est génial et quand c'est le week-end,  je m'ennuie. Le lundi, je retrouve mes copines : Cali, Manon, Margot, Maya et Marion.

texte libre n°3 d'Elsa

Dans  la  classe 

Dans la classe, les élèves sont bruyants. Ils ne savent pas chuchoter et travailler en groupes.

texte libre n°3 d'Ethan

Ce matin, au petit déjeuner, j'ai mangé une crêpe. Et je suis parti à l'école pour aller à la garderie.

texte libre n°3 de Seyda

Mon métier

Quand je serais grande, je serais docteur. Je regarderais les enfants et les adultes. Puis je regarderais les bébés.

                               

texte libre n°3 de Marion

Portugal

Au Portugal, je suis allée visiter le zoo à Lisbonne, avec ma mamie et mon tonton. En famille, on est parti voir le spectacle des dauphins dans l'aquarium.

devoirs pour vendredi 16 octobre

français
vocabulaire jusqu'à comme + phrase
lecture : la fourmi (dernière fois)
[poésie à apprendre (dernier jour)]

divers
projet personnel à terminer (dernier jour)

conseil à préparer
bilan des 6 semaines, les + et les - (avec des idées pour améliorer) ; félicitations/remerciements ; envies/projets/idées pour la période 2

devoirs pour jeudi 15 octobre

divers
préparer les mots du livret, au brouillon

finir le bonhomme / statue
Demain, c'est la Grande Lessive ! Venez voir notre exposition.

devoirs pour mercredi 14 octobre

français
lecture : la fourmi
fiche-mémo Gr 3  (grammaire) + film ici et là
vocabulaire jusqu'à mineur/mineure
[poésie]

EPS
affaires

divers
projet personnel

devoirs pour mardi 13 octobre

français
vocabulaire jusqu'à une visite + faire une phrase avec un mot (nous avons oublié de l'écrire)
lecture la fourmi
[poésie à apprendre]

maths
lire fiches N1, N2, N3 (numération) du cahier mémo sur clé usb

divers
[projet personnel à avancer]
[mot pour la coopérative à signer]
[cahier du jour à signer]

pour les parents
J'ai transféré sur les clés usb le cahier-mémo entièrement numérisé. Il est à ouvrir ce soir pour vérifier que le transfert s'est bien effectué. Peut-être vous faudra-t-il mettre votre version pdf à jour.
En cas de souci, je regarderai demain en classe.

devoirs pour lundi 12 octobre

français
BCD : rapporter les livres lus
lecture : la fourmi
[poésie à apprendre pour certains]
vocabulaire jusqu'à toucher + phrase avec un mot

maths
revoir les tables selon le blason travaillé

divers
faire signer le cahier du jour

Un beau panier !

Aujourd'hui, Thélio nous a apporté un panier plein de produits de saison : courgettes longues et rondes, citrouille, châtaignes, champignons ...
Il nous a dit le nom des champignons et avait fait une affiche pour que l'on s'en rappelle.

Merci à son papa qui nous a fait cuire des châtaignes. Tout a été distribué ! Nous nous sommes régalés !

devoirs pour vendredi 9 octobre

français
rallye-lecture 30'
vocabulaire jusqu'à un prince  + faire une phrase à l'écrit avec un mot
poésie à réciter

géographie
finir le plan de l'étage, sans aide

divers
préparer le conseil (félicitations, idées de travail ...)

pour les parents
rappel : Demain à 18 heures, réunion de rentrée pour expliquer le fonctionnement de la classe

devoirs pour mercredi 7 octobre (décidément... pour le jeudi 8)

français
vocabulaire jusqu'à devoir
poésie à avancer (copie ou dessin ou à apprendre)
conjugaison : revoir être, avoir et verbe en -er au présent
rallye-lecture : 30'
lecture la fourmi

la phrase du jour

Aujourd'hui, nous avons écrit une phrase avec le mot nuage. Voici ce que cela donne.

Moi j’ai vu un beau nuage blanc.

Il y a des nuages ?

Dans le ciel, il y  a des nuages.

Il pleut, il y a cinq nuages.

Les nuages sont dans le ciel.

Ce matin, je vois des nuages.

J’ai vu un nuage.

Il pleut dans les nuages.

Ce matin il y avait des nuages qui cachaient ma vue.

Le ciel est nuageux.

Ce matin, il y a des nuages blancs.

Es-tu un nuage ?

Il y a plein de nuages.

Les nuages sont jolis.

Les nuages sont gris.

Ce matin, il y a des nuages.

Est-ce qu’il y a des nuages ?

Je regarde les nuages tout seul.

Je regarde les nuages de loin.

Demain il y a des nuages.

Les nuages sont blancs.

Les nuages pleurent.