devoirs pour vendredi 2 mai

français
lecture 2h
vocabulaire à avancer
le colis rouge : préparer un brouillon
les accords parfaits : tableaux 1 à 4

maths
revoir les tables selon blason

divers
avancer la recherche de géographie
préparer le conseil (ceintures comportement, nouvelles activités, métiers ...)
avancer le projet personnel
faire un texte libre sur la sortie à Sarlat [pour certains élèves]

Et on peut toujours aller voir les vidéos !

devoirs pour mardi 29 avril

français
poésie à copier ou à illustrer ou à apprendre
vocabulaire à avancer
lecture 30'
conjugaison selon blason

divers
projet personnel à commencer
réfléchir à quoi faire pour le colis rouge ? et pour la semaine du festival littéraire, thème poivre et sel ?
mot à signer


Ne pas oublier d'aller voir les leçons en vidéo et de mettre un commentaire. Pour les retrouver facilement, regardez dans la colonne de gauche, catégorie libellés puis leçons en vidéo.

On révise de façon amusante !

Aujourd'hui, je vous propose de réviser à l'aide de petites vidéos ! Elles sont très courtes et vous permettent de vous rappeler de ce que l'on a appris en classe.
On peut même faire le contraire ! On découvre une notion à la maison avec une vidéo et on l'utilise en classe le lendemain. C'est ce que les adultes appellent la classe inversée.

Commençons par revoir comment faire une division. Mais attention, il y a une petite différence avec ce que l'on fait en classe. Salomé s'y retrouvera car c'est comme cela que son papa lui a montré !
Attention : Il y a plusieurs petites vidéos, cliquez bien sur celle de la division.

Petit tour maintenant en français, avec de la grammaire et plus précisément l'accord de l'adjectif qualificatif au féminin puis au pluriel et aussi ici.  Et si certains sont perdu(e)s, allez revoir ce que c'est un adjectif qualificatif ou alors à quel endroit on le place.

Vous avez tout compris ? Non, alors regardez à nouveau.
Après, n'hésitez pas à me laisser un petit commentaire pour me dire ce que vous pensez de ces vidéos. Papa et maman ont aussi le droit de donner leur avis.

Texte libre n°19 de Mustafa

Le cinéma

Le chat de Zoé, Dino, aide Nico le cambrioleur pour cambrioler des choses. Tous les soirs, il va chez Nico pour aller cambrioler.

Claudine est la nounou de Zoé. Elle aide aussi Costa qui est le gangster qui a tué le papa de Zoé. Elle n'aime pas le chat Dino.

La maman de Zoé, Jeanne, est commissaire de police. Elle a perdu son mari. Elle essaye de trouver Costa pour l'interroger.

Voilà Costa avec sa bande. Il est très sévère. Il veut toujours avoir des nouvelles de Claudine.

Voilà Nico qui vient de sauver Zoé de Costa. Elle s'était fait repérer et attraper par les membres de Costa. Mais après Nico a coupé l’électricité et a sauvé Zoé 

Mustafa 

texte libre n°19 de Clémentine

Une vie de chat

La petite fille, Zoé, porte son chat Dino qui est noir avec quelques rayures orange .

Claudine, la nourrice de Zoé, est très gentille devant Zoé mais quand il s'agit de cambrioler, elle est très méchante.

Jeanne, la mère de Zoé, lui dit bonne nuit et lui fait un gros bisou.

Les quatre gangsters sont dans une voiture pour rechercher leurs ennemis :Nico et Zoé.
Nico, Zoé, Jeanne et Dino sont sur une grue et la mère parle avec Nico.
Nico parle à Zoé qui est sur une balançoire avec son chat.
                                             

  Clémentine

Texte libre n°7 de Dragan

Vendredi 8 Novembre

Pendant les grandes vacances, je suis allé chez ma mère, je ne sais plus combien de temps. Je n'ai rien fait de spécial, à part fêter l'anniversaire de mes petits frères. 

texte libre n°18

Dimanche

Dimanche 9 mars, j'ai été au championnat d'échecs à Bordeaux.
Quand je suis arrivée, j'ai pique-niqué dehors et après je suis allée voir la salle où on allait jouer.
Quand mes parents sont allés à la plage, la première ronde allait commencer. Je l'ai gagnée car mon adversaire a pris 3 cartons jaunes. Et après on a été dehors.
Je ne suis pas très contente.

Clémentine

rappel : On ne met pas son texte en ligne tant que je ne l'ai pas vu ! la maîtresse

devoirs pour lundi 28 avril

français
conjugaison : 3 ou 4 tableaux d'entrainements
accords parfaits : tableaux 1 à 4
vocabulaire à avancer
lecture du livre les contes européens + fiche
texte libre n°20 à recopier (Edward ou Edouard aux mains d'argent)

maths
revoir toutes les tables
revoir fiches-mémo Gé3 et M4

histoire
fiche les chevaliers à faire

devoirs pour vendredi 11 avril

divers
terminer le PdT n°13 et le projet personnel (pensez aux poésies)
préparer le Conseil
réfléchir à ce que j'aime / ce que je n'aime pas dans la classe coopérative
rapporter le mot des plantes et celui du livret

EPS
affaires élastiques

Défimaths

Depuis 3 semaines,nous faisons des défimaths. Pour l'instant, nous apprenons à les faire. Nous sommes en groupes de 3 ou 4 élèves et nous avons 1 heure pour résoudre 10 exercices, en utilisant tous les outils que nous voulons  ... sauf la maîtresse !
A partir de la rentrée, nous commencerons un défimath commun aux 3 classes de CM1. Au bout de 7 ou 8 semaines, nous saurons quels seront les 3 meilleurs groupes de CM1 en maths !
Les groupes au travail :

devoirs de jeudi 10 avril

français
poésie(s) à apprendre
lecture 1h + petit journal 1 jour, 1 actu
conjugaison : tableau entrainement
accords parfaits : tableau 4

maths
revoir les tables selon le blason

géographie
apprendre la carte des villes

EPS
affaires élastiques

divers
mots à signer

devoirs pour mardi 8 avril

français
conjugaison : selon blason
lecture : 30'
poésie : à recopier ou illustrer ou apprendre

sciences
boite à chaussures vide
fils électriques fins , si possible

divers
finir le PdT n°13 + le projet personnel

devoirs pour lundi 7 avril

français
conjugaison : faire un tableau d'entrainement  avec bescherelle obligatoire
vocabulaire à avancer
poésie à recopier ou illustrer ou apprendre
lecture 1h30
recopier la lettre à son correspondant + l'illustrer + préparer un petit cadeau si l'on veut

maths
défimaths n°3 : à faire sans aide, sur feuille de classeur : ex2, ex3, ex6 et ex9
revoir fiche-mémo Gé3 (à savoir par coeur)
revoir tables selon blason

histoire
apprendre la leçon + mots soulignés

La Grande Lessive

Jeudi 27 et vendredi 28 mars, c'était la Grande Lessive.
Cette fois-ci, le thème était j'ai rêvé de . De nombreux élèves et quelques parents se sont lancés et ont osé accrocher leurs dessins.
Cette année, petite nouveauté, il y avait des fils non seulement sous le préau mais aussi dans la cour, entre les arbres, côté rue et entre poteaux de basket et lampadaires.
Pour l'occasion, l'école a ouvert ses portes aux parents qui ont ainsi pu admirer notre Grande Lessive. Le vent est lui-aussi venu nous rendre visite ! Nos dessins ont drôlement bien séché pendant cette Grande Lessive !

devoirs pour vendredi 4 avril

français
lecture 30'
vocabulaire à avancer
conjugaison selon blason
poésie à recopier ou à illustrer ou à apprendre

EPS
affaires élastiques

divers
préparer le conseil

devoirs pour jeudi 3 avril

Aujourd'hui, plein de petits poissons 

partout dans la cour ...

alors la mairie a décidé 

de nous mettre une mare 

pour y installer nos petits poissons !

français
vocabulaire à avancer
lecture 1h
accords parfaits, tableaux 3 et 4 + règles 1,2 et 3
poésie à copier ou illustrer ou apprendre

maths
revoir les tables selon blason

divers
PdT à avancer : vocabulaire liste blanche + création mathématiques + projet personnel + grille 10 x 10 (attention, pour ce pdT, pas de Lafouine, ni inférence, ni problème, ni géométrie)

devoirs pour mardi 1 avril

français
poésie à recopier ou illustrer ou apprendre
vocabulaire à avancer
conjugaison : selon blason
lecture 30'

maths
apprendre fiche-mémo Ge3

divers
projet personnel à préparer
mot à signer

devoirs pour lundi 31 mars

français
lecture libre 1h30
vocabulaire à avancer
poésie à recopier et illustrer
faire un texte libre sur le film, au brouillon

maths
revoir les tables selon blason
apprendre la fiche-mémo M4 par coeur

histoire
relire la leçon

divers
faire signer le cahier du jour et le PdT n°12

devoirs pour vendredi 28 mars

français
vocabulaire : à avancer
conjugaison : commencer à remplir les 2 tableaux avec le bescherelle
poésie à revoir pour certains
texte libre n°19 (une vie de chat) à recopier au propre sans faute

divers 
PdT à finaliser

La classe ira au cinéma l'après-midi dans le cadre de école au cinéma. C'est la coopérative scolaire qui paie (ou paye) l'entrée.

texte libre n°7 de Louna

Pendant les vacances j'ai fêté Halloween avec Margaux.Chacun a ramené un copain ou une copine sauf Romain. Nous sommes allés chez les voisins, ils nous ont donné plein de bonbon et de chocolat.


texte libre retrouvé dans les brouillons et mis en ligne même si Louna n'est plus dans notre école.

Maquette ....

Dans le cadre du projet patrimoine, nous étudions l'Eglise St Sour.
Nous nous sommes d'abord documentés sur le bâtiment et avons recherché des réponses à nos questions.
A cause du mauvais temps, nous n'avons pas encore pu aller la visiter mais nous avons pu observer des photos en classe.
Et maintenant, nous essayons de la construire ... en papier ! Nous avons observé, découpé, plié et nous nous appliquons pour coller délicatement. Mais c'est beaucoup plus difficile que nous le pensions. Nous râlons beaucoup, protestons ... la maîtresse nous relance et nous encourage, nous montre des astuces pour mieux coller, voire même, fait un peu à notre place. Petit à petit, notre église se construit.
La preuve en images :

Championnat scolaire d'échecs : on parle de nous dans la presse !

Le journal Sud-Ouest a consacré 2 articles au championnat scolaire d'échecs, l'un pour la phase départementale, l'autre pour la phase académique.

Pour voir le classement, c'est ici.

devoirs pour jeudi 27 mars

anglais
revoir les nombres jusqu'à 50 + les verbes être et avoir au présent

français
vocabulaire à avancer
poésie à recopier et à apprendre
lecture 1h
texte libre n°19 à recopier pour certains

maths
revoir les tables selon le blason

EPS
affaires

devoirs pour mardi 25 mars

français
poésie à apprendre
lecture 30'
conjugaison : selon blason
les accords parfaits : tableaux 3 et 4

EPS
affaires

divers
faire le dessin de la Grande Lessive (j'ai rêvé de ...)
avancer le PdT

Semaine des maths - jour 4

Ce matin, nous avons retrouvé avec plaisir les ateliers mathématiques découverts mardi :
-tétracubes
-pentaminos
-géomag
-géoforme
-mesure des salles ou d'éléments de salle

La maîtresse a ajouté l'atelier pesée, grâce à Malik. Il nous a apporté des pierres qu'il a ramassé à côté de chez lui. Ce matin, avec l'aide de Maëva, il en a pesée quelques unes sur la balance à plateaux.

géomag

tétracube

pentaminos

géoforme

balance à plateau pour peser les pierres

décamètre pour mesurer

En rentrant du cross, nous avons continué les ateliers et découvert l'énigme n°4 :

Nous disposons de 10 sacs de n pièces d'or d’au moins 10 pièces chacun, pesant chacune 1g. Un de ses sacs ne comporte que de fausses pièces qui ont pour caractéristique de peser 2g. Nous disposons d'une balance affichant la masse de ce qui est posé sur son plateau. Comment faire alors pour déterminer, en une seule pesée, le sac qui contient les fausses pièces ?

Comme tout n'a pu être fait, la maîtresse a décidé de continuer encore un peu la semaine des maths, la semaine prochaine. Ainsi, nous pourrons tous passer dans tous les ateliers, jouer au tangram, observer et commenter nos créations mathématiques faites cette semaine et vérifier les solutions que nous avons trouvé aux énigmes.

Semaine des maths - jour 3

Un peu en retard, voici des nouvelles de la semaine des maths dans notre classe.

Nous avons commencé très rapidement la journée de jeudi avec une nouveauté mathématique : le défi-math.
Il s'agit de travailler en petit groupe (3 ou 4 élèves) et de réfléchir pour résoudre 10 exercices liés à la logique, à la numération, à la géométrie ....  Chaque exercice réussi rapporte entre 3 et 20 points selon la difficulté, mais s'il est faux ou non renseigné, nous perdons les points correspondants !!
 Autre point important : le joker. Nous pouvons le mettre sur n'importe quel exercice, mais il vaut mieux le tenter sur les exercices qui rapportent beaucoup.
Après la semaine des maths, nous continuerons à faire des défi-maths, d'abord en entrainement puis dans un grand défi réunissant les groupes des 3 classes.


Pendant l'interclasse, l'atelier d'échecs s'est déplacé dans la cour, sous le soleil; Nous avons joué devant nos camarades qui sont venus nous regarder ou même participer pour certains. C'était très agréable et nous avons eu beaucoup de succès. Les élèves de cycle 2 auraient bien voulu en profiter mais il fallait aller manger.


En début d'après-midi, le débat-philo spécial maths a eu lieu sur le thème "à quoi ça sert les maths ?"
Voici quelques unes de nos réflexions;
- ça sert à beaucoup de choses.
- ça permet de faire des métiers plus complexes (ingénieur, comptable...)
- ça sert à calculer, à compter, à réfléchir mieux, à être logique
- ça sert à jouer aux échecs
- ça sert dans la vie de tous les jours pour payer, faire à manger ...
- sans les maths, on ne serait pas intelligent
- ça sert aussi à faire de la peinture
-ça sert aussi à s'amuser pendant la semaine des maths !

A la question "qu'aimez-vous dans les maths ?", les élèves ont répondu :
- j'aime les maths parce qu'il faut être précis
-j'aime les petits jeux qu'on peut faire avec
-j'aime les nombres car c'est la 1ère ceinture orange que j'ai eu
-j'aime les créations mathématiques


Enfin, nous avons essayé de répondre à l'énigme n°3 :
Le roi de la mer a à son service des pieuvres à 6, 7 ou 8 tentacules. Les pieuvres à 7 tentacules disent uniquement des mensonges, et les autres ne disent que des vérités. Un jour, quatre de ces pieuvres se rencontrent. La bleue dit : "à nous quatre, nous avons 28 tentacules". La jaune dit : "à nous quatre, nous avons 27 tentacules".  La verte dit : "à nous quatre, nous avons 26 tentacules".  La rouge dit : "à nous quatre, nous avons 25 tentacules".  Quelle est la couleur de la pieuvre qui dit la vérité?

Alors, vous avez trouvé ?

devoirs pour lundi 24 mars

français
lecture 1h30
texte libre : refaire la 1ère image pour certains ou améliorer son texte, en respectant ce que l'on a dit en classe ( ne pas écrire sur cette image, nous voyons ... ; écrire au présent, bien décrire ce que l'on voit ou ce que l'on infére ou devine)
poésie : à recopier et/ou à apprendre

maths
terminer la création mathématique n°5 pour certains
revoir les tables selon blason
énigme n°4 à essayer de résoudre

divers
commencer le dessin pour la Grande Lessive (thème le rêve)
projet personnel à finir

Semaine des mathématiques - 2ème jour

Ce matin, beaucoup de mathématiques au programme :
* opérations du calcul quotidien
* énigme n°2

Quand on brûle une bougie, il reste toujours un talon de bougie.

On peut refaire une bougie complète avec 4 talons. On dispose de 101 bougies, combien de bougies pourra-ton brûler en tout ? (nous attendons vos réponses)

* ateliers divers (pentaminos, tétracube, mesure de longueurs diverses, géomag, géoforme)

Nous avons pris des photos :

jeu des pentaminos

jeu du tétracube

jeu du géoforme

jeu des pentaminos

jeu du tétracube

jeu du géomag

mesure de la classe

devoirs pour jeudi 20 mars

français
finir de corriger le texte libre (1er jet)
réfléchir à sa lettre à son correspondant
préparer le débat philo n°5
poésie à recopier et/ou apprendre
lecture 1h

maths
revoir les tables selon blason
essayer de résoudre l'énigme n°2, en famille si nécessaire
commencer la création mathématique n°4

EPS
affaires

divers
faire signer le PdT n°11 + le cahier du jour

géographie (donné depuis 1 semaine)
faire le plan d'une ville imaginaire, utiliser un code couleur, ne pas oublier le nom de sa ville


J'ai totalement oublié de donner ce mot aux élèves. Il concerne le cross.

Chers parents, 
Le cross cycle 3 aura lieu vendredi 21 mars à la Morélie. Je vous remercie de prévoir pour votre enfant une tenue de sport appropriée (casquette, jogging, baskets) et dans un petit sac à dos (une bouteille d'eau, un petit goûter et 2 épingles à nourrice pour le dossards).
Mes meilleures salutations.

Jean-Michel Labadie

devoirs pour mardi 18 mars

maths
en famille, essayer de résoudre l'énigme n°1 de la semaine des maths (voir article ci-dessous)

français
conjugaison à revoir selon blason
pour certains, texte libre n°18 à recopier proprement et sans fautes
vocabulaire à avancer
poésie à recopier et à apprendre
projet personnel à avancer

EPS
affaires

Semaine des maths

Depuis ce matin, ça réfléchit dans la classe !

Nous avons commencé par observer le patron d'une figure. Puis nous avons défini cette figure, c'était un cube. Après le découpage, nous avons collé les onglets pour former notre cube. Cela semble facile mais pour certains, que de difficultés ! Demain, nous jouerons avec 4 de ces cubes.

En fin d'après-midi, nous nous sommes concentrés sur la 1ère énigme proposé par Canopé 24 et avons essayé de la résoudre. Pour que vous participiez vous-aussi à la semaine des maths, en voici l'intitulé :

On dispose de 80 billes pleines et une creuse indiscernable au toucher, on dispose d'une simple balance à deux plateaux, comment trouver la bille creuse en 4 pesées ?


Beaucoup d'activités sont prévues cette semaine :
- jeu de géomag
- jeu de géoforme
- jeu du tangram
- jeu de pentaminos
- casse-tête Perplexus
- jeu d'échecs (bien sûr)
- prendre les mesures de différents éléments de l'école (longueur et largeur de la classe, du tableau, du radiateur, du couloir, d'une table d'élève, de la cantine...)
- peut-être dessiner des figures géométriques à la craie dans la cour
- un défi-maths (le kangourou des maths 2013)
- un débat-philo A quoi ça sert les maths ?
- une création mathématique ....


En salle des maîtres, ça cogite aussi avec un travail de tracé autour du meilleur ami de Batman. Vous vous lancez ?

Le seul ami de Batman 

Avant de devenir un héros de cinéma en 1989, Batman est 
depuis plus de 50 ans un fameux personnage de bandes dessinées 
aux États-Unis. 
Batman fut et reste un personnage mystérieux, déployant, la nuit, ses 
ailes de chauve-souris pour anéantir les “ méchants ” et secourir les “ gentils ”. 
Il agit toujours en solitaire et ne fait confiance à personne. Et pourtant... 
Il nous a confié qu'il ne faisait confiance qu'à une seule personne au monde, mais plutôt que de nous révéler son nom, il nous a laissé une série d'instructions pour nous permettre de le découvrir. 
Alors, écoutez-le bien et soyez précis et découvrez la seule personne à qui Batman accorde sa 
confiance... 
Votre matériel. Vous aurez besoin : d'une règle, d'une équerre, d'un compas, d'une feuille A4 à petits carreaux, d'un crayon à papier bien taillé, d'une gomme et d'un feutre noir ou bleu pas trop épais. 
Attention : toutes les instructions que je vais vous donner seront effectuées au crayon à papier, et sans appuyer. Tous les points seront placés sur le même dessin. 
1. Tracer un rectangle ABCD avec AB = 8 cm, BC = 10 cm. A en haut à gauche, B en haut à 
droite, C en bas à droite. Placer H milieu de [AC], E milieu de [AH], M milieu de [DC] et F 
milieu de [BH]. 
2. Placer X et Y tels que HXMY soit un losange et XY = 11 cm (X étant du côté gauche). 
a. (EC) coupe (MY) en N et (FD) coupe (MX) en L. 
b. La parallèle à (AD) passant par L coupe (HX) en I. 
c. La parallèle à (AD) passant par N coupe (HY) en K. 
d. La parallèle à (AB) passant par E coupe (LI) en G. 
e. La parallèle à (AB) passant par F coupe (NK) en J. 
f. La perpendiculaire à (MN) passant par H coupe (JN) en P. 
g. La perpendiculaire à (LM) passant par H coupe (GL) en O. 
h. (GM) et (CP) se coupent en W. (JM) et (DO) se coupent en V. (PI) et (FW) se 
coupent S. (OK) et (EV) se coupent en R. (OP) et (NS) se coupent en U. (OP) 
et (LR) se coupent en T. Tracer un petit arc de cercle C1 de centre M et reliant E et F. Tracer un petit arc de cercle C2 de centre M et reliant V et W. 
3. Prendre maintenant votre feutre et tracer : les triangles GHI et JHK, le trapèze 
RSUT, les deux arcs C1 et C2, les segments [OV] et [PW], la ligne polygonale 
EADOLMNPCBF. 
Vous devez maintenant voir apparaître la seule personne en qui j'ai confiance... 

            

devoirs pour lundi 17 mars

histoire
apprendre la leçon sur l'islam

Rien d'autre mais il est toujours possible d'avancer le vocabulaire, de réviser la conjugaison, les tables de multiplication, de préparer le projet personnel,  de copier et apprendre une ou plusieurs poésies .... bref, de quoi s'occuper gentiment.

devoirs pour vendredi 14 mars

français
conjugaison : à revoir selon blason
vocabulaire à avancer
poésies à copier et à apprendre
lecture 30'

divers
avancer ou finir le PdT n°11 + projet personnel

Texte libre n°16 Maxime tournoi d'échecs

Samedi on a fait un tournoi d'échecs au centre de loisirs.

J’ai gagné 2 rondes et j'en ai perdu 3.
A la fin du tournoi on a eu une médaille, puis un magazine échecs et mat junior.
Les 10 premiers sont qualifiés pour le championnat d'Aquitaine.

J'ai bien aimé parce qu'on a eu des médailles.

devoirs pour jeudi 13 mars

anglais
apprendre le vocabulaire + faire des mots casés avec un maximum de mots

français
vocabulaire à avancer
texte libre à améliorer
lecture 1h30

maths
tables selon blason

EPS
affaires

Semaine des mathématiques

Du 17 au 23 mars, ce sera la semaine des maths. Durant ces quelques jours, nous ferons plus d'activités mathématiques inhabituelles.
Nous avons déjà des idées mais n'hésitez pas à nous en proposer d'autres, elles nous plairont peut-être.