Bonjour !
Plus de visio mais voici le travail qui devrait être
fait en classe.
Il doit être montré soit par une photo envoyée sur cm.renoux@laposte.net , soit par publication sur le compte Twitter classe.
En cas de difficulté, n’hésitez pas à me contacter. Nous
essayerons de trouver une solution.
Si vous avez fini des fichiers, faites une fiche non
faite de la pochette plan de travail (s’il en reste).
MATHS
rituels – à montrer
*Regarde
bien l’exemple puis écris les fractions décimales sous différentes
formes :
ex : 240/100 peut être écrit : 24/10 ou 2 +
4/10 ou 2,4
56/10 -
670/100 - 9 400/1 000
calcul quotidien - à montrer
J 143
0,46 x 36
280 + 2,91
+ 2,49 + 9,32
58 :
12 au 1/10 près
regardez la vidéo suivante pour apprendre comment
faire :
fichier aire – à montrer
2 exercices
fichier problèmes – à montrer
2 exercices
fichier fractions – à montrer
2 exercices
fichier décimaux – à montrer
2 exercices
les solides
prévoir cure-dents ou brochettes en
bois + pâte à modeler
Construire chacun des solides puis
remplir sa fiche d’identité.
FRANÇAIS
rallye-lecture
rallye dans le monde de la musique.
le
feuilleton d’Hermès !!
Avancez votre écoute.
grammaire – à montrer
1)Analyse
les fonctions de cette phrase (GS/V+GV+CC) en écrivant au-dessous.
2)Puis
cherche la nature de chaque mot (déterminant, adjectif, nom, verbe…). Tu peux
utiliser les symboles Montessori que tu as fabriqués et place-les au dessus.
Les enfants du voisin ont indiqué le chemin aux
touristes qui étaient perdus.
grammaire – à
montrer
Réécris le texte à l’imparfait. Pour t’aider, souligne les verbes.
D’abord le chat avance
avec précaution. Puis tout son corps s’allonge et ses yeux deviennent plus
jaunes. Il étire ensuite longuement ses griffes. Il prend son temps et il fait une
nouvelle fois le tour de l’atelier, mais, au lieu de retourner à son panier, il
se place sous un tabouret, tout prêt de la cheminée. Il a l’air de dormir, le
nez sur ses pattes, mais l’une ou l’autre de ses oreilles reste constamment
dressée. On remarque alors une raie claire entre ses paupières. Il est en
alerte.
sciences / le naturaliste poétique – à montrer -
terminer le
défi 5 : l’abeille. Réfléchir au
poème, chercher les rimes, à commencer : https://view.genial.ly/5ec7d43bf3aac90d34a35e0e/presentation-le-naturaliste-poetique
projet un voyage à Paris
Le voyage à Versailles étant annulé, l’un des enseignants des classes
concernées, M Crémoux, a imaginé tout un travail autour de Paris, comme si nous
y étions.
Ensuite, cliquez sur le lien et faire la suite des activités.
Pensez à écrire les indices dans
votre cahier de voyage, écrivez et dessinez vos impressions. Vous pouvez nous
montrer votre travail !
lien à suivre :
Voici une nouvelle découverte de Versailles. Ce
sont Guillaume et Oksana qui l'ont préparé. Bonne visite :
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