Les Petits Diables

mardi 27 novembre 2012

Journal n°10



Publié par classe.cm à 12:25 Aucun commentaire:
Libellés : journal de bord
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la classe de CM2 de Mme Renoux

Nous sommes 20 élèves à participer à l'aventure de cette classe. Nous arrivons de la même classe de CM1 de l'école. Nous sommes ensemble pour une 2ème année.

Nous allons continuer à travailler en classe coopérative, dans une classe dite flexible (aménagée et pensée autrement), avec une évaluation positive ( les ceintures pidapi)et nous sommes aussi une classe numérique ...

Vous pouvez nous contacter sur notre adresse e-mail:
cm.renoux@laposte.net

blasons de conjugaison

Voici les conjugaisons (temps et verbes) à travailler selon la couleur de blason où l'élève se trouve :

blason vert
être et avoir au présent
verbes en -er au présent

blason bleu
être et avoir au présent et à l'imparfait
autres verbes au présent

blason marron clair
être et avoir au présent, à l'imparfait et au futur
autres verbes au présent et à l'imparfait
aller, dire, faire, pouvoir, prendre, voir, vouloir et devoir au présent

blason marron foncé
être et avoir au présent, à l'imparfait, au futur et au passé composé
autres verbes au présent, à l'imparfait et au futur
aller, dire, faire, pouvoir, prendre, voir, vouloir et devoir au présent et à l'imparfait

blason violet clair
être et avoir au présent, à l'imparfait, au futur, au passé composé et à l'impératif présent
1er et 2ème groupe au présent, à l'imparfait, au futur, au passé composé et à l'impératif présent
aller, dire, faire, pouvoir, prendre, voir, vouloir et devoir au présent, à l'imparfait et au futur

blason violet foncé
être et avoir au présent, à l'imparfait, au futur, au passé composé, à l'impératif présent et au passé simple
1er et 2ème groupe au présent, à l'imparfait, au futur, au passé composé, à l'impératif présent et au passé simple
aller, dire, faire, pouvoir, prendre, voir, vouloir et devoir au présent, à l'imparfait, au futur, au passé composé, à l'impératif présent et au passé simple

blason noir

blasons de multiplications

Voici les tables à revoir selon la couleur de blason que possède l'élève :

blason vert clair: x2, x10

blason vert foncé: x2, x5, x10

blason bleu clair : x2, x3, x5, x10

blason bleu foncé : x2, x3, x4, x5, x10

blason marron clair : x2, x3, x4, x5, x6, x10

blason marron foncé : x2, x3, x4, x5, x6, x7, x10

blason violet clair - 1 : x2, x3, x4, x5, x6, x7, x8, x10

blason violet clair - 2 : x2, x3, x4, x5, x6, x7, 8, x9, x10

blason violet foncé : x2, x3, x4, x5, x6, x7, x8, x9, x10, x11, x12

blason noir - 1 : divisions avec reste

blason noir - 2 : divisions avec reste

QR code spécial / Mirage Make

Les documents d'anglais ont souvent un QR code qui une fois scanné, permettra à votre enfant de réécouter le vocabulaire ou le texte de la leçon.

Il faut utiliser une application spéciale Mirage Make . Cliquez sur le lien pour découvrir l'application et trouver le lien pour votre tablette ou votre téléphone portable.

Bonne découverte.

Merci de votre visite !


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Ils seront nombreux tout au long de l'année scolaire.

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