mardi 17 janvier 2017

site d'écriture en ligne petch / pour les parents

Un incident a eu lieu hier soir sur ce site. Un élève a utilisé l'accès d'un autre élève et a écrit une phrase très injurieuse. Seuls les élèves faisant parti du même groupe ont pu voir ce message. Les parents m'ont immédiatement alerté et j'ai retiré ce message ce matin, avant la classe.

Cet incident nous confronte à la responsabilité des élèves devant un message paraissant sur internet. Nous en avons discuté ensemble en classe ce matin. Nous avons aussi parlé de l'aspect juridique, chacun est pénalement responsable de ce qu'il écrit ou publie. Pour les mineurs (c'est à dire eux), ce sont les parents (c'est à dire vous) qui sont responsables.

Nous avons aussi discuté des règles de vie et de pratique d'internet dans la classe. Elles étaient bien maitrisées jusqu'à aujourd'hui. Suite à cet incident, nous allons rédiger des règles qui n'étaient jusqu'alors qu'orales. Et chaque élève devra les signer et s'engager à les suivre. Ensuite, nous reprendrons très certainement nos activités  sur internet.

Cet incident sera aussi l'occasion de traiter de ces thèmes lors d'un débat-philo.

Qu'en pensez-vous ?

Nous aimerions aussi que l'élève responsable de tout cela se dévoile et s'excuse, comme à chaque fois qu'il y a des problèmes dans la classe.




dimanche 15 janvier 2017

Site allemand Deutsch für Schulen

Je viens de terminer vos inscriptions sur le site pour apprendre l'allemand. Pour vous connecter, c'est par ici.
Ensuite, votre identifiant, c'est votre prénom (sans accent pour ceux qui en ont), immédiatement suivi de 24. Le mot de passe est celui que nous utilisons en permanence.
Je vous ai mis 2 activités, une sur l'alphabet, l'autre sur les différentes façons de dire bonjour (selon les moments de la journée).
Amusez-vous bien !

vendredi 13 janvier 2017

lundi 16 janvier
français
rallye-lecture : 1h + questionnaire
conjugaison: revoir les conjugaisons selon la couleur de son blason
poésie 1 : à copier et à illustrer

histoire
relire la leçon

divers
faire signer le cahier du jour + cahier pidapi


mardi 17 janvier
français
rallye-lecture : lecture + questionnaire
poésie 1 : à apprendre
écrire le chapitre 1 du roman avec le site peetch

maths
revoir les tables selon blason

sciences
corriger l'évaluation, proprement, au vert

EPS
affaires


mercredi 18 janvier
maths
revoir les tableaux de mesure de longueur, de volume et masse

français
rallye-lecture : lire 30'
poésie 1 : à revoir
écrire les règles de fonctionnement de peetch



jeudi 19 janvier
géographie
terminer les questions de la fiche 11

français
rallye-lecture : lecture + questionnaire
poésie 1 : à revoir


vendredi 20 janvier
français
poésie 1 : à revoir
rallye-lecture (dernier jour)

maths
revoir les tables selon le blason

EMC
préparer le conseil

EPS


affaires

jeudi 12 janvier 2017

Pourquoi lire autant ? (pour les parents et les élèves)

Depuis le début de l'année, il y a eu beaucoup de rallye-lecture. Peut-être vous demandez-vous pourquoi ? Lisez le tableau ci-dessous, vous allez comprendre pourquoi je trouve cela si important.



Alors, on ne lâche rien et on encourage les élèves à lire toujours plus !

mardi 10 janvier 2017

La classe à l'envers !

Depuis 1 semaine, la maitresse nous oblige à travailler autrement.

Nous regardons d'abord une courte vidéo (entre 2 et 3 min), plusieurs fois. Puis nous essayons de faire un résumé ou une carte mentale des choses importantes et qu'il faut retenir. C'est difficile ! Ensuite, il ne reste plus qu'à faire des exercices !

La 1ère fois, nous avons trouvé ça très, très difficile. Nous voulions parler des pirates de l'histoire mais aucun intérêt, nous a dit la maitresse !
Pour vous faire une idée, allez voir la vidéo ici, puis essayez de faire un résumé ou une carte mentale. Si vous n'y arrivez pas, cherchez dans nos trieurs, partie mathématiques.

Aujourd'hui, nous avons regardé une vidéo sur les multiples. Cette vidéo a été faite par le maitre d'une classe twittcopine de Paris. Nous avons commencé à faire le résumé. C'est un peu moins dur mais ça reste difficile.
Pas question de reprendre tout à fait les mêmes mots que le maitre ! Il faut utiliser nos mots pour être sur d'avoir bien tout compris.
Ce soir, nous devons essayer de le terminer à la maison ! Va-t-on y arriver ?

dimanche 8 janvier 2017

Comment nous avons tous pris la mauvaise habitude d'être fatigué ...

Je vous propose de lire un article de Louise Touret, journaliste spécialiste de l'école. Cet article est paru sur slate.fr.
Voici le début :

Les profs disent des enfants qu'ils sont fatigués lorsqu'ils rentrent de vacances après les fêtes. Les parents estiment que les enfants sont fatigués par les changements de rythmes scolaires. Les Français ne dorment pas assez, c'est un problème.
Tous les matins, je tombe de mon lit, épuisée. Parce que j’ai regardé des séries, traîné sur Twitter et parce que j’ai lu après. Et puis je dois réveiller des enfants récalcitrants que j’ai littéralement forcés à dormir la veille. Nous sommes tous crevés! Et moi beaucoup plus qu’eux. Alors que j’entends régulièrement des enseignants raconter que de nombreux élèves sont épuisés, je me suis demandée pourquoi nous étions si mauvais avec la gestion de la fatigue et du sommeil. J’en ai parlé à des spécialistes. Leurs réponses sont instructives à bien des égards, elles font réfléchir et incitent à changer. Il s’agit à la fois d’un problème d’information et de connaissances sur le sujet et d’une question culturelle.

La suite, c'est  ici



En ce début d'année, période de bonnes résolutions, c'est le moment de décider de faire quelque chose pour dormir plus, non ?

vendredi 6 janvier 2017

devoirs du lundi 9 au vendredi 13 janvier

lundi 9 janvier
français
rallye-lecture : 1h + questionnaire
conjugaison: corriger les tableaux en cours + en faire un autre
poésie 1 : à apprendre

histoire
relire la leçon

divers
faire signer le cahier du jour + mot


mardi 10 janvier
français
rallye-lecture : lecture + questionnaire
poésie 2 : à copier + illustrer

maths
revoir les tables selon blason

sciences
bien revoir la leçon (évaluation)

EPS
affaires élastiques


mercredi 11 janvier
maths
revoir les tableaux de mesure de longueur, de volume et masse
revoir la vidéo sur les multiples et continuer à écrire la leçon (avec ses mots)

français
rallye-lecture : lire 30'
poésie 2 : à apprendre

EMC
terminer l'arbre de souhaits (dessin) + logo de la classe


jeudi 12 janvier
géographie
apprendre la carte "continents et océans" + finir la mise en couleurs des océans + mots croisés à faire

français
conjugaison : revoir le présent, le futur, l'imparfait et le passé composé
poésie 2 : à revoir


vendredi 13 janvier/dernier jour du PdT n°7
français
poésie 2 : à revoir
rallye-lecture

maths
revoir les tables selon le blason

EMC
préparer le conseil

EPS
affaires

samedi 17 décembre 2016

Autant le savoir ... informations pour les parents

Je viens de trouver ces informations, qui font suite à une enquête réalisée dans l'académie de Toulouse, tout prêt de chez nous.
Certains d'entre vous sont peut-être concernés. Pourquoi ne y réfléchir et faire des changements ?

                                                                                             la maitresse


 57 % des élèves à 5-6 ans et 88 % des élèves à 10-11 ans possèdent au moins un support multimédia (téléviseur, ou ordinateur, ou téléphone portable, ou console de jeu) dans leur chambre. Et un enfant sur 10 déclare des troubles du sommeil. 11 % déclarent des somnolences diurnes. C'est une des révélations de l'enquête santé menée dans l'académie de Toulouse par les infirmiers auprès des élèves de 5-6 ans et 10-11 ans.

L'enquête montre aussi 9% des élèves de 5-6 ans et 16 % des élèves de 10-11 ans en surcharge pondérale, un pourcentage en très légère baisse par rapport à 2012-2013.  Par ailleurs, 13,9 % de troubles visuels ont été dépistés et les élèves ont été adressés à leur médecin traitant. 6,3 % de troubles auditifs ont été dépistés et les élèves ont été adressés à leur médecin traitant.


Si cela vous intéresse, vous pouvez télécharger l'étude complète ici.

vendredi 16 décembre 2016

devoirs pour la semaine du 3 au 6 janvier 2017

mardi 3 janvier
français
rallye-lecture : lecture + questionnaire

maths
revoir les tables selon blason
revoir le tableau de numération

sciences
apprendre la leçon

EPS
affaires élastiques

divers
vérifier le contenu de la trousse + vider et nettoyer le cartable + vider le trieur des revues et papiers inutiles


mercredi 4 janvier
maths
revoir les tableaux de mesure de longueur, de volume et masse

français
corriger les 2 petits textes
rallye-lecture : lire 30'


jeudi 5 janvier
géographie
apprendre la carte "continents et océans" + finir la mise en couleurs des océans + mots croisés à faire

français
conjugaison : revoir le présent, le futur, l'imparfait et le passé composé

vendredi 6 janvier
français
copier et illustrer une poésie
rallye-lecture

maths
revoir les tables selon le blason

EMC
préparer le conseil
refaire/améliorer son logo de la classe


POUR TOUTES LES RÉVISIONS, UTILISER LE CLASSEUR OUTIL ET LES VIDÉOS DU SITE LES FONDAMENTAUX. (Ce site est très intéressant, les vidéos sont courtes et très bien faites. D'autres révisions peuvent être faites si l'envie vous vient).


Très bonnes vacances à tous !


Ajouts :
Une petite vidéo venant d'un autre très bon site, France TV éducation : Est-ce que tout le monde fête Noël?


jeudi 15 décembre 2016

devoirs pour vendredi 16 décembre

divers
finir le PdT
poème à revoir pour certains
préparer le conseil
préparer au brouillon son avis sur le trimestre

penser au paiement du voyage selon le choix de paiement (chèque si possible, à l'ordre de la coopérative scolaire)

mardi 13 décembre 2016

devoirs pour mercredi 14 décembre

français
rallye-lecture
poème à apprendre pour certains
tableaux conjugaison à finir
terminer le marché de connaissance (la fiche, l'affiche + les feux)

vendredi 9 décembre 2016

devoirs pour lundi 12 décembre

français
poème à copier et illustrer + commencer à l'apprendre
rallye-lecture
conjugaison : revoir selon son niveau

histoire
apprendre la leçon

divers
faire signer les mots + le cahier du jour
finir de préparer le projet langues + marché de connaissances

mardi 6 décembre 2016

devoirs pour mercredi 7 décembre

français
poème à savoir
NAL p 18 et 19 + question p 18 "au début du récit" n°3
rallye-lecture 30'

lundi 5 décembre 2016

devoirs pour mardi 6 décembre

français
apprendre le poème
NAL p18 et 19 + questions p18 "autour du texte" n°1, 2 et 3
rallye-lecture 30'
punitions pour certains
copier la twictée autant de fois que de fautes

sciences
relire la leçon

EPS
affaires  élastiques

vendredi 2 décembre 2016

devoirs pour lundi 5 décembre

français
poème : à copier et illustrer
rallye-lecture : 1h

histoire
relire la leçon

divers
faire signer les cahiers du jour + pidapi
donner le mot pour le rendez-vous (livret) + cantine + marché Noël

jeudi 1 décembre 2016

devoirs pour vendredi 2 décembre

français
rallye-lecture 30'
conjugaison : terminer tous les tableaux
NAL : lire p.14 à 17 + question p.17 homonymes avec vingt et lit

maths
finir la grille 10 x 10 pour certains
ré-apprendre le tableau des mesures de longueur

EPS
tennis de table

divers
préparer le conseil

mercredi 30 novembre 2016

devoirs pour jeudi 1 décembre

français
poème à apprendre ou à revoir
rallye-lecture : 1h
NAL p16 et 17 + à voix haute lignes 71 à 94 + questions p16 "autour du texte" n°1 et 3
conjugaison : finir les tableaux + révision selon couleur du blason

géographie
relire fiches 6 et 20

mardi 29 novembre 2016

devoirs pour mercredi 30 novembre

français
poème à apprendre
rallye-lecture 30'
lecture p14 et 15 + oralisé lignes 1 à 34 + question p 14 "à la fin de la nouvelle" n°3

+ réfléchir à de nouvelles idées pour notre roman policier

lundi 28 novembre 2016

devoirs pour mardi 29 novembre

maths
revoir les tables selon la couleur du blason

français
rallye-lecture : 30'
lecture p14 et 15 (+ oral lignes 1 à 23) + questions p15 "enquêtes et recherches" 2 et 3

EPS
affaires

vendredi 25 novembre 2016

Notre histoire

Voici la carte mentale du chapitre 1 pour vous aider à réfléchir en famille.


devoirs pour lundi 28 novembre

français
chercher des idées pour les chapitres du futur livre + enquête + outil technologique
poème : à copier + illustration

maths
revoir tables selon blason

histoire
leçon à lire (les Grandes Découvertes)

anglais pour certains
terminer la carte mentale sur saisons et mois

divers
faire signer le cahier du jour

jeudi 24 novembre 2016

devoirs pour vendredi 25 novembre

français
lecture p. 10 à 13 + questions p.13 "il était un petit navire" n°1
poème : à revoir
conjugaison : à avancer
continuer à saisir les textes libres

EPS
affaires + raquette

Enseignement Moral et Civique / divers
préparer le conseil

mercredi 23 novembre 2016

devoirs pour jeudi 24 novembre

français
lecture p 10 à 13 + questions "au début du récit" n°4 + p.12 "à la rencontre des mots" / famille n°1
poème à revoir

géographie
faire signer le contrôle + lire fiche 6

divers
Nous irons au cinéma demain matin.

[ pour certains élèves, suite aux devoirs non faits, il y a des punitions de conjugaison qui doivent être signées]

mardi 22 novembre 2016

devoirs pour mercredi 23 novembre

français
lecture p.10 à 13 + questions p.12 "au début du récit " 1 et 3
poème à apprendre en entier
débat-philo à préparer
refaire le message clair au brouillon (respecter les règles du dialogue)

lundi 21 novembre 2016

devoirs pour mardi 22 novembre

français
lecture (livre nature à lire) p 10 à 13 + questions cahier du soir
poème : commencer à l'apprendre
terminer le brouillon du message clair

anglais
faire la carte mentale des saisons et des mois sur le cahier d'anglais

EPS
affaires élastiques

vendredi 18 novembre 2016

devoirs pour lundi 21 novembre

histoire
connaitre le nom des grands navigateurs

français
poème : à copier et illustrer
conjugaison : revoir l'imparfait

divers
faire signer le PdT n°4

Pour Elina
Si tu veux voir à quoi ressemble le site pour jouer en anglais, c'est par . Clique sur "utiliser les ressources de la classe".Ton identifiant est Elina24. Le mot de passe est celui que nous utilisons en classe.

jeudi 17 novembre 2016

Devoirs pour vendredi 18 novembre

maths
revoir les tables x2, x3, x4, x5 et x10 (évaluations)
[faire la grille 10 x 10]
[terminer la fiche de géométrie]

français
[terminer les fiches de conjugaison]
[revoir le poème]
faire les phrases avec le vocabulaire du Vendée Globe au brouillon

divers
préparer le conseil (+ ceintures de comportement)
La classe se rendra à la médiathèque demain matin.

mercredi 16 novembre 2016

devoirs pour jeudi 17 novembre

français
poème à apprendre ou à revoir pour certains
[groupe lecture : à relire]
conjugaison : revoir le présent (évaluation)

divers
terminer le dessin de la Grande Lessive
L'école sera ouverte pour regarder l'exposition.

EPS
tennis de table

mardi 15 novembre 2016

Autour du handicap !

Cet après-midi, nous sommes allés à la salle des fêtes pour travailler sur le handicap.
En arrivant, nous avons été partagé en 2 groupes.

Un groupe a réfléchi et répondu à des questions sur le handicap :
     *Est-ce que le handicap est forcément visible ?
     *Est-ce qu'un enfant handicapé peut aller à l'école ?
     *Comment devient-on handicapé ?
Les élèves ont aussi discuté avec Stéphane, un adulte handicapé moteur, qui était présent.

L'autre groupe a essayé de se déplacer en fauteuil roulant, d'abord dans la salle puis à l'extérieur. Ils sont allés de la salle des fêtes à la porte de la Vézère toute proche. Ils ont découvert qu'il était souvent difficile de circuler en ville, lorsqu'on est en fauteuil roulant.

Demain, nous organisons un débat-philo autour de toutes les questions qui nous ont été posé. Il y a aussi des documentaires vidéos de c'est pas sorcier à regarder, ainsi que d'autres documents.
Nous en profiterons pour réfléchir à la place que nous accordons à l'école à tous nos camarades handicapés.

Voici quelques images de notre après-midi.









devoirs pour mercredi 16 novembre

français
revoir le poème
débat-philo sur le handicap

divers
apporter les matériaux pour terminer le dessin de la Grande Lessive

lundi 14 novembre 2016

devoirs pour mardi 15 novembre

français
conjugaison : finir les 4 tableaux
poème à apprendre [ + copie + illustration pour certains]
commencer à copier au traitement de texte les textes libres et les mettre sur clé usb

divers
Nous irons travailler sur le handicap demain après-midi, à la salle des fêtes.

sciences
relire la leçon

texte libre de Marion

Pour bien lancer le vortex

1) Le pied gauche est en avant. Le pied droit en arrière est plié.
2) Tu tiens le vortex par le milieu de la main droite. On tend vers l'arrière.
3) On s'aide de la main gauche pour viser loin et haut. On met la main gauche à 45°.

jeudi 10 novembre 2016

devoirs pour lundi 14 novembre

français
lecture : relire l'interview de Tanguy de Lamotte + essayer de faire la maquette
poème : soit à apprendre, soit à copier et illustrer
conjugaison : terminer les 4 tableaux [ travail qui aurait du être fait les jours précédents]

EPS
affaires [+ raquette de tennis de table]

divers
cahier du jour à faire signer

pour les parents
Nous entamons un nouveau cycle en sport. Le lundi matin, nous irons au tennis de table et le vendredi après-midi, nous irons dans la salle judo de l'école pour travailler la relaxation (et autres activités corporelles).

texte libre de Luka

                                       Pour bien lancer le vortex

1)Tu dois tenir le vortex avec le milieu de la main droite.

2) On le tend vers l'arrière pour bien lancer le vortex, on s'aide  avec la main gauche pour bien lancer.

texte libre d'Eymen

Pour bien lancer le vortex.

1)On place le pied gauche sur la ligne et le pied droit fléchi.
2)On tient le dos droit.
3)Tu tiens le vortex avec la main droite tendue en arrière et la main gauche en avant à 45°.
4)Pour lancer le vortex tu dois basculer tout ton corps sur ta jambe gauche et tu casses ton bras droit pour lancer.

Le vortex de Ridvan

(1) Il faut plier la jambe droite et tendre la jambe gauche.
(2) Viser à 45° à peu près avec la main gauche, tenir le vortex de la main droite et tendre la main droite en arrière.
(3) Faire le système de bascule puis lancer.

lundi 7 novembre 2016

devoirs pour mardi 8 novembre

français
relire fiches du Vendée Globe + interview Tanguy de Lamotte
poème à apprendre

EPS
affaires

vendredi 4 novembre 2016

devoirs pour lundi 7 novembre

français
lire les chapitres 6 et 7 de Régis Delpeuch
faire une affiche pour la Grande Lessive (se servir du mot dans le cahier de correspondance pour les informations)

divers
suivre le départ du Vendée globe dimanche midi
faire signer les mots
[faire signer le pdt n°3 pour Wissem]

texte libre de Yasin

Pour bien lancer le vortex

1) Il faut tendre la main gauche (ou droite) et tenir le vortex avec la main droite.
2) On plie la jambe droite en arrière et on pose la jambe gauche et on la tend.
3) On plie le bras a bras cassé et on tiens le vortex.
4) On lève la jambe droite pour mettre le poids du corps sur la jambe gauche et on lance le vortex.

jeudi 3 novembre 2016

devoirs pour vendredi 4 novembre

français
lecture : chapitre 11 du livre de R.Delpeuch
poème : à copier

divers
[faire signer le cahier du jour pour certains]
préparer le conseil

EPS
affaires

lundi 31 octobre 2016

Où sont les livres ?

Bonjour à tous,

J'ai fait le point sur la caisse de livres du rallye-lecture et comme d'habitude, il manque des livres !
Alors, fouillez dans vos cartables, dans votre chambre (et dès la rentrée, dans vos casiers) !

Voici la liste des livres manquants :
- le chat de Tigali
- le clan des sept à la grange aux loups
- coeur de pierre
- les disparus de Fort Boyard
- Emile et les détectives
- Fantomette contre Fantomette
- la figure jaune
- Octavius et le gladiateur
- pénalty à Ouagadougou
- Touchez pas au roquefort !
- la villa d'en face
- Sherlock Heml'Os mène l'enquête
- drôle de samedi soir
- les trois crimes d'Anubis

Avouez que cela fait beaucoup ! Si vous en avez un, essayez de m'envoyer un message soit en commentaire (c'est l'occasion d'apprendre à en faire) ou sur l'adresse mèl.

Bonne fin de vacances ! N'oubliez pas suivre le Vendée globe, il y a plein de choses !

la maitresse

mardi 18 octobre 2016

devoirs pour mercredi 19 octobre

français
rallye-lecture : rapporter tous les livres
poème à apprendre pour certains
débat-philo : à préparer sur cahier du soir / À quoi ça sert les vacances ? Quoi faire quand on ne part pas ?
lecture : terminer la fiche sur les genres des livres

lundi 17 octobre 2016

devoirs pour mardi 18 octobre

français
conjugaison : terminer toutes les fiches + punition pour certains
rallye-lecture : préparer la présentation de son livre préféré
poème à apprendre

EPS
affaires

divers
projet personnel à présenter

vendredi 14 octobre 2016

Le voyage à la Bourboule

Les enseignants organisent un voyage à la Bourboule du lundi 22 mai  au mercredi 24 mai.
Le thème est randonnées et volcans.
Nous serons hébergés dans le centre de l'AEP "l'ile aux enfants", situé à la Bourboule même. Nous partirons avec 2 cars des établissements Chèze, cars que nous garderons pendant tout le séjour.

Au programme:
Jour 1 départ de Terrasson vers 9h, pique-nique à la Banne d'Ordanche. Après-midi : ascension de la Banne d'Ordanche. Installation au centre en fin d'après-midi. Soirée avec jeux calmes
Jour 2 matin Puy de Dome, après-midi Chaine des Puys, soirée jeux au centre
Jour 3 matin vallée de Chaudefour, après-midi lac Pavin puis retour vers Terrasson, arrivée vers 19h.
Ensuite, long week-end de l'Ascension avec repos jusqu'à lundi.

Le cout du voyage est d'environ 155 € par élève (hébergement et car ). Nous demandons une participation de 60 € minimum aux familles, la coopérative scolaire donne 60 € par élève. Il reste donc à peu près 2 000 € à trouver à travers différentes actions.
Les enseignants organiseront un tournoi d'échecs. Pour le reste, nous attendons des idées et des actions des parents.

Une liste sera donnée pour faire la valise, afin que les enfants soient correctement équipés pour ce séjour en moyenne montagne.
Un certain nombre de choses sont interdites : téléphone portable, jeux électroniques, gros jeux ... L'intérêt du voyage est de partager des choses entre participants et non de s'enfermer dans un jeu solitaire.

Une messagerie vocale (5/5 ) sera mise en place. Elle permettra aux enseignants de laisser régulièrement des messages d'information aux familles.

Les enseignants seront accompagnés par Mylène Lajoignie (enseignante à l'école), René et Paulette Lachaize et Sonia (du PARI). De plus, en journée, chaque classe sera accompagnée d'un animateur pédagogique, formé spécialement pour le travail du volcanisme avec les classes.

devoirs pour lundi 17 octobre

français
rallye-lecture : dernier jour + choisir son livre préféré
poème à apprendre pour certains
conjugaison : corriger les fiches
BCD
lecture minute

divers
faire signer le cahier du jour

jeudi 13 octobre 2016

devoirs pour vendredi 14 octobre

français
rallye-lecture : lecture + choix du livre préféré + faire le point sur la fiche synthèse
poème  à apprendre (2ème du PdT n°3)
lecture : combien de mots en 1 min ?

divers
préparer le conseil

EPS
affaires

mercredi 12 octobre 2016

Texte libre d'Axel

Pour lancer le vortex

Mettre sa jambe gauche en avant tendue et l'autre jambe droite pliée en arrière. Ensuite mettre la main gauche en avant pour viser et dans l'autre main le vortex. Et après tu lances à bras cassé.

mardi 11 octobre 2016

Le vortex de Marion

 Pour bien lancer le vortex

1)Le pied gauche est en avant. Le pied droit est en arrière, il est plié.
2)Tu tiens le vortex par le milieu de la main droite. Tu la tends vers l'arrière.
3)tu t'aides de la main gauche pour viser loin et haut. Tu mets la main gauche à 45° environ.

lundi 10 octobre 2016

devoirs pour mardi 11 et mercredi 12 octobre

pour mardi 11

français
rallye-lecture
faire 1 tableau de conjugaison

EPS
affaires

divers
[faire signer le cahier du jour]

pour les parents
Je ne serai pas présente en classe demain. Je serai en formation au collège. Je serai remplacée et les élèves auront normalement classe.

pour mercredi 12

français
rallye-lecture
préparer 2è poème du PdT
revoir messages clairs

vendredi 7 octobre 2016

devoirs pour lundi 10/10

français
rallye-lecture 1h30/2h
2ème poème du PdT à copier et illustrer

histoire
relire la leçon + compléter la fiche

divers
faire signer le cahier du jour
(retrait de points à faire signer pour certains]

jeudi 6 octobre 2016

utiliser Twitter en classe

Cette année, nous découvrons l'utilisation de Twitter dans la classe. L'année dernière, seule la maitresse twittait mais aujourd'hui, nous avons tous eu l'autorisation de nos parents pour y aller. Alors du coup, nous en profitons.
Cette semaine, nous avons travaillé la twictée. C'est une dictée faite avec Twitter. Nous avons envoyé nos dictées à une classe pour qu'elle nous corrige et nous avons reçu les dictées d'une autre classe pour les corriger. Mais ce n'est pas fini car nous avons du expliquer pourquoi il y  avait des erreurs et rédiger un twoutil pour l'expliquer à la classe. En fin d'après-midi, nous avons commencé à envoyer les twoutils à nos copains de la classe de Saint Barth. Nous terminerons demain matin.
Voici un exemple de twoutil :

@CmStBarth Gr1 #twoutil étonnants s'écrit avec un -S car c'est un adjectif et il s'accorde avec des tours #accordGN @CMRenoux Gr1

Le message entier ne doit pas faire plus de 140 caractères !


Nous avons aussi fait des mathématiques en jouant avec #devinombres. Il s'agit de décomposer des grands nombres. Nous jouons avec 2 classes, l'une dans le Tarn et l'autre dans la Vienne. Nous avons décomposé des nombres en classe, puis twitter les questions. Les copains ont réfléchi et recomposé les nombres, puis ils nous ont répondu. Nous devons vérifier les réponses et répondre aux copains. Et bien sûr, ils nous ont aussi proposé leurs décompositions !

Les débats-philos

Les débats-philo ont lieu tous les mercredis matins. C'est un moment que nous aimons bien.
Cette année, nous suivons les copains de quelques classes du Cher qui philosophent eux-aussi dans leur classe. Les plus petits sont en maternelle et les plus grands en CM2.
Si vous voulez voir ce qu'ils font, c'est par ici.

Cette année, la maitresse a choisi de faire un grand panneau de synthèse des nos échanges. sur ce panneau, il y a des papiers de toutes les couleurs sur lesquels nous écrivons l'idée que nous retenons du débat. Le panneau est ensuite accroché dans le couloir où tout le monde peut le lire.






devoirs pour vendredi 7 octobre

français
rallye-lecture 30'
poème à revoir

EPS
affaires

divers
préparer le conseil
médiathèque le matin
mots pour les parents + dernier jour pour les élections des parents d'élève (enveloppes)

pour les parents
Les APC (activités pédagogiques complémentaires) commenceront en novembre, à la rentrée. D'ici les vacances, les élèves qui le souhaitent peuvent rester avec moi les lundi et jeudi pour s'occuper du jardin de l'école.

mardi 4 octobre 2016

devoirs pour mercredi 5 octobre

français
poème à apprendre
rallye-lecture 30'
débat-philo à préparer Est-ce nécessaire la violence envers les autres ?

divers
faire signer les mots

lundi 3 octobre 2016

devoirs pour mardi 4 octobre

maths
finir d'écrire le définombre

français
rallye-lecture : 30'
poésie à copier et illustrer

EPS
affaires

divers
Nous visiterons le vieux Terrasson demain matin. Prévoir une tenue adaptée (veste chaude notamment)

rappel :
Nos messages twitter ( et notamment les devinombres) sont visibles sur notre adresse @CMRenoux.

vendredi 30 septembre 2016

devoirs pour lundi 3 octobre

français
rallye-lecture 1h30

maths
préparer un définombre (9 chiffres)

divers - devoirs pour les parents
signer les cahier du jour et pidapi
voter pour les élections des parents d'élève (enveloppes à redonner à l'école)

jeudi 29 septembre 2016

devoirs pour vendredi 30 septembre

français
rallye-lecture 30'
poème à apprendre (ou à revoir)
tableaux de conjugaison à faire et/ou à corriger

EPS
affaires

divers
préparer le conseil

mercredi 28 septembre 2016

toilettage de texte n°1

Voici le 1er texte toiletté de l'année.
En EPS en ce moment, nous faisons athlétisme et nous apprenons différents lancers. Renaud, notre intervenant sport, nous a expliqué comment s'y prendre.
Pendant le jogging d'écriture (15 min tous les matins), nous devons donc écrire un petit texte pour expliquer le lancer de vortex.
C'est Aimily qui nous a gentiment prêté son 1er jet. Voici le résultat final.

Pour bien lancer le vortex

1)Tu tiens le vortex par le milieu avec la main droite. On la tend vers l’arrière.
2) On s’aide de la main gauche pour viser loin et haut. Il ne faut pas
viser vers le bas sinon le vortex n’ira pas très loin. On met la main gauche à 45° environ.
3) Tu mets la jambe droite pliée en arrière et la jambe gauche tendue
devant.
4) Pour lancer tu dois basculer ton poids sur la jambe avant. Tu casses le bras droit pour lancer le vortex plus loin et tu dois finir avec le bras tendu.


mardi 27 septembre 2016

devoirs pour mercredi 28 septembre

français
rallye-lecture 30'
débat-philo à préparer
poème à copier et illustrer

divers
rapporter mot twitter
paiement coopérative pour les retardataires

lundi 26 septembre 2016

devoirs pour mardi 27 septembre

français
faire un tableau de conjugaison ou corriger ceux en cours
rallye-lecture : 30'

EPS
affaires athlétisme

divers
paiement coopérative scolaire pour les retardataires